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大学生AI工具使用对自主学习的影响研究
录音中...
您好!我们正在进行一项关于大学生AI工具使用对自主学习影响的调查。本问卷旨在了解您使用AI学习工具的现状及其对您自主学习能力的影响。问卷预计占用您2-3分钟时间,所有数据仅用于研究分析,严格保密。请根据您的实际情况作答,感谢您的支持与参与!
*
1.
您的性别
男
女
不愿透露
*
2.
您的年级
请选择
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您的专业领域
人文社科类
理工农医类
艺术类
经管类
其他
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4.
您是否使用过AI学习工具(如ChatGPT、文心一言、Copilot等)
从未使用过
偶尔使用(每月1-2次)
经常使用(每周1-3次)
频繁使用(每周4次及以上)
*
5.
您使用过哪些类型的AI学习工具(可多选)
【多选题】
通用对话类(如ChatGPT、文心一言、讯飞星火)
专业学习辅助类(如Course Hero、Chegg AI)
代码编程辅助类(如GitHub Copilot、CodeGeeX)
文献检索与分析类(如Connected Papers、Research Rabbit)
写作与润色类(如Grammarly、DeepL Write)
思维导图与知识整理类(如MindMeister AI、XMind AI)
其他
*
6.
您使用AI学习工具的主要目的是
完成作业或课程论文
获取学习资料或信息
解答学习中遇到的疑难问题
辅助知识理解与消化
提升写作或表达能力
进行学习规划与时间管理
其他
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7.
您认为AI工具对您的以下自主学习能力有何影响(1=显著削弱,2=略有削弱,3=无影响,4=略有提升,5=显著提升)
显著削弱
略有削弱
无影响
略有提升
显著提升
学习目标设定与规划能力
学习目标设定与规划能力
信息筛选与获取能力
信息筛选与获取能力
分析与解决问题能力
分析与解决问题能力
知识归纳与总结能力
知识归纳与总结能力
学习过程中的反思与调整能力
学习过程中的反思与调整能力
自主学习的积极性与主动性
自主学习的积极性与主动性
*
8.
您认为AI学习工具在自主学习中具有哪些优势(请选择最符合的一项)
非常显著
比较显著
一般
不太显著
不显著
提高学习效率
提高学习效率
拓展知识获取渠道
拓展知识获取渠道
增强学习趣味性
增强学习趣味性
降低学习难度
降低学习难度
辅助个性化学习
辅助个性化学习
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9.
您在使用AI学习工具时遇到过哪些问题(请选择最符合的一项)
从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
总是遇到
信息准确性难以判断
信息准确性难以判断
过度依赖导致独立思考能力下降
过度依赖导致独立思考能力下降
答案缺乏深度或创新性
答案缺乏深度或创新性
个人隐私安全担忧
个人隐私安全担忧
使用成本较高或获取途径不便
使用成本较高或获取途径不便
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10.
总体而言,您认为AI学习工具对您的自主学习效果的影响是
非常负面
比较负面
没有影响
比较正面
非常正面
*
11.
您未来是否会继续使用或增加AI学习工具的使用频率
肯定会
可能会
不确定
可能不会
肯定不会
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12.
您认为学校或教师应如何引导学生合理、有效地使用AI学习工具以提升自主学习能力
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13.
对于从未使用过AI学习工具的原因,您是否有补充说明
*
14.
关于大学生使用AI工具进行自主学习,您还有其他任何意见或建议吗
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