高中英语口语学习状况调查问卷

亲爱的同学:
您好！本问卷旨在了解高中学生对英语口语学习的认知、体验与能力发展情况。问卷匿名填写，结果仅用于学术研究，请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与配合！
第一部分:基本信息
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1.您目前所处的学习阶段是?
高一
高二
高三
2.您最近一次英语考试成绩约为?（请填写具体分数，包含听力请备注，如:125，有听力） *
第二部分:认知与态度
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4.您认为英语口语在现阶段的重要性如何?
非常重要（直接影响成绩）
比较重要（影响听力与写作）
一般（不直接影响应试）
不太重要
完全不重要
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5.您练习英语口语的主要目的是?（可多选，按照重要先后的程度进行选择）【排序题】
  • 应对听力考试
  • 提高写作表达
  • 提升实际交流能力
  • 老师要求，被动练习
  • 准备高考口语附加分（如有）
  • 其他:
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6.您认为当前英语教学对口语能力的重视程度如何?
非常重视，常组织口语活动
比较重视，有少量练习
一般，偶尔涉及
不太重视，几乎不练
完全不重视
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7.您认为流利的英语口语对未来的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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8.您认为流利的英语口语在生活场景（如旅行、社交、购物）中的使用的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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9.您现阶段对英语口语能力提升的渴望程度如何?
非常渴望
比较渴望
一般，偶尔想到
不太渴望
完全不渴望
第三部分:心理感受与情感障碍
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10.在英语课堂上，老师要求口语表达时，您的感受是?
非常自信，积极举手
比较自信，愿意尝试
一般，看话题难度
有些紧张，不太想发言
非常害怕，希望被忽略
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11.您是否曾因害怕犯错而避免开口说英语?
总是
经常
有时
很少
从不
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12.您认为自己在口语表达中的主要心理障碍是?（可多选，按照重要先后的程度进行选择）【排序题】
  • 害怕发音不标准被嘲笑
  • 害怕语法错误被批评
  • 害怕没有想法，无话可说
  • 害怕被他人比较
  • 没有明显障碍
  • 其他:
第四部分:口语能力自评与具体障碍
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13.您口语表达的流利程度如何?
非常流利，少有停顿
比较流利，偶有中断
一般，常需思考
不太流利，频繁停顿
非常不流利
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14.您如何评价自己当前的英语词汇量在口语中的运用能力?
非常丰富，能灵活表达
比较充足，基本够用
一般，常卡壳
较少，依赖简单词
非常有限
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15.您在口语中使用复杂句型（如定语从句、状语从句）的频率如何?
经常使用
有时使用
偶尔尝试
很少使用
从不使用
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16.您在口语中使用连接词（如however, besides, in addition）的频率如何?
经常使用
有时使用
偶尔使用
很少使用
从不使用
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17.您在对话中理解他人并做出恰当回应的能力如何?
非常强，能自然互动
较强，能基本回应
一般，需重复或解释
较弱，常误解
几乎无法回应
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18.您在面对突发口语任务（如即兴发言）时的应变能力如何?
非常强，能快速组织语言
较强，能勉强应对
一般，表达混乱
较弱，不知所措
完全无法应对
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19.当您进行口语表达时，最困扰您的具体问题是?（可多选，按照重要先后的程度进行选择）【排序题】
  • 频繁停顿，缺乏连接词，表达不连贯（流利度低）
  • 语法/时态总是出错，担心准确性
  • 害怕犯错，不敢开口（心理障碍）
  • 想法简单，无法表达复杂观点（深度不足）
  • 缺乏真实语境练习机会
  • 其他:
第五部分:行为与情境表达（行为层）
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20.您平均每周主动练习英语口语的时长约为?
4小时以上
2-4小时
1-2小时
30-60分钟
少于30分钟
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21.您通常通过哪些方式练习英语口语?（可多选，按照重要先后的程度进行选择）【排序题】
  • 课堂发言
  • 与同学/朋友对话
  • 跟读模仿（如美剧、演讲）
  • 使用口语APP（如英语流利说）
  • 录音/自言自语
  • 参加英语角或社团
  • 与外教/外国人交流
  • 其他:
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22.情境题:假设你要在大学英语课上做自我介绍，你会选择以下哪种开场方式?（单选）
简单句堆砌:My name is Li Ming. I am 19 years old. I come from Hunan. I like English.
使用连接词:My name is Li Jun. I’m 19, from Hunan. Besides English, I also enjoy reading and traveling.
使用情感词与复杂句:I’m Li Hong, a 19-year-old student passionate about language learning. I’m excited to be here and can’t wait to share my journey with you.
问卷到此结束，再次感谢您的认真填写！祝您学习进步，口语流利！
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