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小学英语跨学科教学现状调查问卷(教师版)
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尊敬的老师:
您好!本问卷旨在了解小学英语跨学科教学的实施现状及存在的问题,您的回答将为教育研究提供重要参考。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请放心填写。感谢您的支持!
一、基本信息
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1. 您的性别:
A. 男
B. 女
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2. 您的教龄:
A. 1-3年
B. 4-6年
C. 7-10年
D. 10年以上
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3. 您的学历:
A. 本科
B. 硕士及以上
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4. 您所在的学校类型:
A. 城市小学
B. 乡镇小学
C. 其他
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二、跨学科教学实施情况
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5. 您是否在英语课堂中尝试过与其他学科(如数学、科学、艺术等)结合的教学?
A. 经常尝试
B. 偶尔尝试
C. 从未尝试
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6. 您认为跨学科教学对提升学生英语能力的作用如何?
A. 非常显著
B. 有一定作用
C. 作用不大
D. 没有作用
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7. 您在跨学科教学中常用的整合方式是?(可多选)
【多选题】
A. 结合其他学科知识点设计语言任务
B. 通过项目式学习融合多学科内容
C. 利用数字化工具(如视频、互动软件)
D. 其他
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三、面临的困难与资源支持
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8. 您在实施跨学科教学时遇到的主要困难是?(可多选)
【多选题】
A. 缺乏跨学科整合能力
B. 教材内容与其他学科关联性弱
C. 教学资源不足(如课件、工具等)
D. 学生参与度低
E. 其他
*
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9. 您对现有英语教材的跨学科融合程度是否满意?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
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10. 您是否接受过跨学科教学的相关培训?
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 从未参加
*
11. 您认为学校应如何支持跨学科教学?(可多选)
【多选题】
A. 提供跨学科教材和资源库
B. 组织教师培训
C. 增加数字化教学设备
D. 鼓励教师合作开发课程
E. 其他
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小学英语跨学科教学现状调查问卷(教师版)
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