医院（学院）“十五五”规划教育教学一体化发展调查问卷（教师版）

尊敬的老师：您好！为编制医院（学院）“十五五” 规划，推进附属医院与学校深度融合一体化发展，现诚挚征求您的意见与建议，尤其是对学校和学院管理方面的建言。感谢您的支持！
1. 您认为学院在设定临床教学目标（如培养方案、实习大纲）方面与临床是否存在脱节? 您对两者统一教学目标的具体建议是?
2.当前学校理论课程与医院临床实践课程的衔接是否顺畅? 您认为哪些课程模块需加强院校一体化设计?
3. 在教师培训、师资互聘等方面，您认为现有机制存在哪些不足? 希望管理部门提供哪些支持?
4. 学校与医院教学资源共享是否便捷? 您在使用时遇到的主要问题是什么?
5. 从学生见实习安排到毕业考核，院校协同管理是否高效? 您认为如何优化临床能力评价与职业素养培养的联动机制?
6. 现有院校联合教学质量监控（如听课评课、学生反馈处理）是否能有效保障教学效果? 您对完善监控流程、明确院校责任分工有哪些建议?
7. 学校科研资源与医院临床需求的对接是否紧密? 在推动“科研成果转化为教学案例”“临床问题引导科研教学”方面，管理部门需提供哪些政策或平台支持?
8. 在对接学校与医院教学管理部门时，是否存在流程繁琐、沟通不畅等问题? 希望如何优化协作机制?
9. 当前院校对教师参与一体化教学（如联合备课、跨单位授课）的激励政策是否合理? 您认为需在哪些方面强化激励?
10. 除上述方面外，您认为在院校教育教学一体化发展中还需重点解决哪些问题？请提出具体意见。
问卷星提供技术支持
举报