《信息可视化设计》课程课前学情调研问卷

第一部分:基本信息

1. 你的姓名:*

2. 你对信息可视化领域的关注和兴趣程度是?

A. 非常感兴趣，主动关注相关作品和资讯

B. 比较感兴趣，偶尔会留意

C. 一般，课程要求会去学习

D. 不太感兴趣

3.你目前的学习状态更接近于?

A.正在求职，明确工作方向（如UI、品牌、插画等）

B.正在考研复习

C.正在准备相关考试（如公务员、事业单位、雅思等）

D.准备创业

E.尚在探索和思考未来方向

F.其他:

第二部分:先备知识与技能评估

4. 在之前的课程中，你是否有过数据整理或分析的初步经历?（例如:使用问卷调研后整理数据、为项目收集市场数据等）

A. 多次独立完成过

B. 有过一两次经历

C. 仅在老师指导下完成过

D. 几乎没有类似经历

5. 你对于“信息架构”或“信息层次梳理”这一概念的理解程度是?

A. 非常熟悉，能在项目中熟练运用

B. 比较了解，能理解其重要性

C. 听说过，但具体如何操作不太清楚

D. 完全不熟悉

7.你对以下专业信息可视化工具或语言的了解程度是？

	熟练掌握并可应用	了解基础操作	仅听说过	完全没听过
Adobe Illustrator（图表绘制功能）
Adobe Illustrator（图表绘制功能）
Tableau / Power BI
Tableau / Power BI
Excel/Google Sheets（高级图表功能）
Excel/Google Sheets（高级图表功能）
Python（Matplotlib, Seaborn等库）
Python（Matplotlib, Seaborn等库）

第三部分:项目经验与课程期待

8. 你以往的设计项目经验更偏向于以下哪种类型?

A. 品牌形象、海报、书籍装帧等（偏平面导向）

B. UI界面、App设计、网页设计等（偏交互导向）

C. 文创产品、包装设计等（偏产品导向）

D. 动态图形、视频短片等（偏时间导向）

9. 在团队项目中，你更倾向于扮演的角色是?

A. 策划者:负责前期调研、逻辑梳理与架构规划

B. 设计师:负责视觉风格设定与图形化表达

C. 技术实现者:负责工具攻坚与最终输出

D. 协调者:负责团队沟通与整合资源

10. 你对《信息可视化设计》课程最核心的期待是?

A. 掌握从数据收集、整理到视觉转化的完整设计方法论与流程

B. 学习如何将复杂信息转化为清晰优美的视觉语言

C. 完成一份高质量、可放入作品集的系列信息设计项目，为毕业求职做准备

D. 提升逻辑思维、信息架构能力以及解决实际设计问题的综合素养

11. 对于本次课程，你目前最大的疑虑或担心是什么?

A. 担心自己的数据分析和逻辑梳理能力不足，难以准确把握信息内核

B. 担心缺乏将抽象信息转化为图形元素的创意能力和视觉表现力

C. 担心难以深入挖掘文化内涵并做好内容转化

12.你对课程中哪部分理论或实践内容最感兴趣？

A. 信息可视化设计流程（数据准备、架构梳理、形式选择）

B. 信息可视化的设计原则、方法及视觉转化技巧

C.信息图的版面设计、色彩准则及图表细节处理

D.以“非遗”为代表的文化主题信息可视化实践

13. 如果可以选择，你更想做哪个主题或方向的信息可视化设计作业？

第四部分:开放性问题

14. 请简单描述一个你认为非常精彩的信息可视化案例（可以是网站、海报、展览等），并说明它吸引你的原因。

15. 你是否已有毕业设计初步方向与主题(如品牌、包装、书籍、插画、文创、IP、信息可视化等)?简要描述。