数字化背景下，旅游专业学生职业素养调研

亲爱的同学：你好！本问卷旨在了解数字化背景下职业院校旅游专业学生职业素养现状，为优化人才培养方案提供依据。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，请放心作答。感谢你的支持！
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1.
  1. 你的年级是：
一年级
二年级
三年级
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2.
你的性别是
男
女
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3.

你是否接触过数字化旅游相关课程或实训（如新媒体营销、虚拟仿真等）？

是
否
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4.
你能否熟练使用短视频平台（如抖音、小红书）进行旅游内容创作？
非常熟练
一般
不会
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5.
你是否掌握以下技能？（可多选）【多选题】
旅游直播脚本撰写
短视频剪辑
数据分析（如游客画像）
虚拟仿真系统操作
以上均不会
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6.
你认为数字化背景下旅游专业学生最重要的职业素养是？
数字化工具应用
沟通表达
团队协作
创新思维
其他
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7.
你是否了解行业对“旅游+数字化”人才的素养要求？
非常了解
听说过
不了解
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8.
请评价你在以下方面的表现：（1=非常差，5=非常好）
12345
数字化工具学习能力
数字化工具学习能力
旅游直播/短视频创意
旅游直播/短视频创意
跨文化沟通（如涉外导游）
跨文化沟通（如涉外导游）
抗压能力（如处理投诉）
抗压能力（如处理投诉）
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9.
学校课程是否融入数字化职业素养训练（如虚拟直播实训）？
充分融入
偶尔涉及
完全没有
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10.
你最希望学校加强哪类数字化素养培养？
新媒体营销
数据分析
虚拟仿真技术
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11.
  1. 你认为在数字化背景下，学校应该通过哪些方面提升旅游专业学生的职业素养？

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