“融艺计划”残健融合美育项目前期调研问卷

问卷导语

尊敬的先生/女士：

您好！我们是四川大学“融艺计划”项目组，正在进行一项关于“残健融合美育”的前期调研。本项目旨在通过艺术工作坊等形式，促进残疾人与健全人之间的相互理解与共同创造。

本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，将严格保密。您的参与将对我们的研究提供至关重要的帮助。填写大约需要3-5分钟。感谢您的支持！
第一部分：基本信息与基础认知
目的：了解受访者的社会背景，并评估其对“残健融合”的基本认知水平。
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您的年龄段是？
A、18岁及以下
B、19-25岁
C、26-40岁
D、41-60岁
E、60岁以上
F、不方便透露
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您的身份是？
A、在校学生
B、企业职员
C、政府/事业单位人员
D、自由职业者
E、退休人员
F、不方便透露
G、其他
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在日常生活中，您与残疾人（包括视障、听障、肢障等）的接触频率是？
A、经常接触（如家人、同事、朋友）
B、偶尔接触（如社区邻居）
C、很少接触，仅限于公共场合遇见
D、从未接触过
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您是否了解“残健融合”这一理念？
A、非常了解，并清楚其内涵
B、大致了解，但具体内容不清楚
C、听说过，但不了解
D、完全没听过
第二部分：观念与态度
目的：探查受访者对残健融合的深层态度和参与意愿，这是项目设计的心理基础。
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您认为当前社会为残疾人提供的文化娱乐活动足够吗？
A、非常丰富
B、比较足够
C、一般，有待加强
D、非常缺乏
E、不了解
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对于“残疾人与健全人共同参与并主导文艺创作（如一起排话剧、画画、做手工）”，您的看法是？（多选题）【多选题】
A、非常有意义，能促进社会包容
B、想法很好，但实际操作可能很困难
C、担心沟通不畅会影响活动效果
D、怀疑残疾人是否具备相应的创作能力
E、其他
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如果有机会，您是否愿意与残疾人一起参与一次艺术工作坊（如戏剧、音乐体验课）？
A、非常愿意
B、比较愿意，可以尝试
C、不确定，视具体情况而定
D、不太愿意
E、完全不愿意
（若选择D或E，请简要说明原因）
第三部分：需求与课程设计偏好
目的：这是问卷的核心，直接为“课程产品包”的开发提供决策依据。
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姓名：__________电话/微信：__________【最少选择5项并排序】
  • 活动内容的趣味性和创意性
  • 能与不同群体深度交流，结交朋友
  • 学习到新的艺术技能或知识
  • 轻松愉快的氛围，没有压力
  • 能看到自己和团队最终的创作成果
  • 其他
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您对以下哪种艺术形式的工作坊更感兴趣？（请选择1-3项）【最多选择3项】
A、戏剧/情景表演（通过游戏和角色扮演进行表达）
B、视觉艺术/绘画（如共同创作一幅画）
C、手工创作（如陶艺、拼贴画）
D、音乐/节奏律动（如打击乐、身体节奏）
E、舞蹈/身体表达
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您认为一次理想的工作坊时长应该是？
A、1-1.5小时
B、2小时左右
C、半天（约3小时）
D、全天系列活动
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您认为哪种活动频率您更容易接受？
A、单次体验活动
B、短期系列课程（如连续4个周末）
C、长期固定活动（如每月一次）
第四部分：对“一对一共创”模式的看法
目的：针对项目的核心创新点进行针对性测试，评估其公众接受度。
我们计划在活动中采用“一对一共创”模式，即根据任务需要，为每位参与者匹配一位伙伴进行深度协作，共同完成创作。
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在集体活动中，您如何看待与背景、能力不同的伙伴进行协作？
A、非常支持，这能确保有效的沟通和个性化的支持
B、可以接受，愿意尝试
C、有所顾虑，担心与陌生伙伴协作不顺畅
D、不支持，更喜欢独立或自由分组创作
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基于简短文字，您认为“一对一共创”模式成功的关键在于？（多选题）【多选题】
A、清晰明确的协作规则指引
B、专业引导者（老师）的及时帮助
C、伙伴之间的耐心与同理心
D、有趣且需要合作才能完成的任务设计
问卷结束语
再次衷心感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的每一个选择都对我们的项目至关重要。如果您愿意在后续接受我们的简短访谈，或对我们的活动保持关注，请留下您的联系方式（选填）。
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