“双减”背景下小学第一学段语文作业设计的策略研究

尊敬的老师：
        您好！我正在做一个关于“双减”背景下小学第一学段语文作业设计的策略的调查研究，旨在力“双减”政策的实施与落地。欢迎您填写本问卷，的宝贵意见将成为本研究的重要资料，本问卷不记名，所有数据仅用于统计与研究，请您根
据您的真实情况填写问卷，感谢您的支持！
一、个人基本信息
*
1.
1.您的性别是（）
A.男
B.女
*
2.
2.您执教的年级是（）
A.一年级
B.二年级
*
3.
3.您的教龄是（）
A.5年以下
B.5年到10年
C.11年到15年
D.15年以上
*
4.
4.您的学历是（）
A.专科
B.本科
C.硕士
D博士
二、作业设计情况
*
5.
5.您知道“双减”具体指的是什么。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
6.
6.您不会给学生布置书面的家庭作业。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
7.
7.您设计作业时会参考《义务教育语文课程标准》（2022版）设立作业目标。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
8.
8.您设计作业时会考虑教学目标。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
9.
9.您设计的作业内容与您的作业设计目标一致。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
10.
10.您的设计作业时总能做到内容表述明确、清晰、无歧义。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
11.
11.您设计的作业类型多样，学生很感兴趣。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
12.
12.您会根据学生的差异布置不一样的作业。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
13.
13.除了传统的书面作业，您会给学生布置实践性作业和探究性作业。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
14.
14.您在设计语文作业时，会考虑让学生运用到其他学科的知识。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
15.
15.面对学生的作业，您能做到全批全改。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
16.
16.你喜欢面批学生的作业。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
17.
17.评讲作业时，你能根据学生完成情况将集体评讲与个别辅导相结合。
A.完全符合
B.比较符合
C.基本符合
D.不太符合
E.完全不符合
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