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机电一体化技术专业（工业机器人应用方向）同类院校建设情况调研问卷
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本次调研旨在了解
机电一体化技术专业
同类院校的发展情况
及对专业教学的意见与建议，以便进一步完善人才培养方案与课程体系。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，感谢您的支持！
1. 学校名称：
*
*
□ 工业机器人技术 □ 机器人应用与维护 □ 其他：________________
机电一体化技术（工业机器人方向）
工业机器人技术
机器人应用与维护
其他：________________
3. 专业开设时间：
年
*
4. 本专业在校生规模：
＜100人
100–300人
＞300人
*
□ 其他：________________
【多选题】
工业机器人操作与编程
机器人系统集成与调试
自动化产线维护
机器人安装与售后
机器人视觉应用
机器人仿真与设计辅助
其他：________________
*
6. 毕业生主要就业行业（可多选）：
【多选题】
汽车制造
3C电子
机械设备
食品包装
物流仓储
教育培训
系统集成公司
其他：________________
*
7. 是否开设以下核心课程（可多选）：
【多选题】
工业机器人编程与操作
机器人系统集成技术
PLC与工控网络
机器视觉技术
机器人仿真与应用
自动化生产线调试
液压与气动技术
智能制造系统
*
8. 实践教学占比：
＜40%
40%–50%
50%–60%
＞60%
*
9. 是否开展“理实一体化”教学：
是
否
*
10. 校内是否有工业机器人实训室：
是（数量：
否
*
11. 主要实训设备类型（可多选）：
【多选题】
工业机器人本体（如ABB、发那科、库卡、安川等）
机器人仿真软件（如RobotStudio、RoboDK等）
自动化生产线实训系统
PLC与触摸屏实训台
机器视觉实训平台
智能制造单元
其他：________________
*
12. 是否建有校企合作实训基地：
是
否
13. 本专业专任教师人数：
人
*
14. 其中具有工业机器人相关企业经验的教师比例：
＜30%
30%–60%
＞60%
*
15. 是否聘请企业工程师/技术专家授课：
是
否
*
16. 是否开展订单培养/现代学徒制项目：
是
否
*
17. 企业是否参与课程开发或教学评价：
是
否
*
18. 近三年该专业毕业生平均就业率：
＜90%
90%–95%
＞95%
*
19. 您认为当前工业机器人专业建设的主要困难是（可多选）：
【多选题】
设备投入大，更新快
师资缺乏企业经验
课程内容滞后于技术发展
校企合作层次较浅
学生基础薄弱，教学难度大
其他：________________
*
20. 在课程建设方面，您建议加强哪方面的内容：
*
21. 在校企合作方面，贵校有哪些成功经验可分享（可选填）：
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机电一体化技术专业（工业机器人应用方向）同类院校建设情况调研问卷
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