“深度体验式学习”课堂策略研究
课题实施前调查问卷（教师）


尊敬的老师:
您好！为扎实推进“深度体验式学习”课堂策略研究课题，精准把握教师教学现状、课改认知与实施需求，特开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于课题研究，恳请您结合实际教学情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.您的教龄:
5年及以下
6-15年
16-25年
25年以上
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2.您的职称:
初级
中级
高级
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3.您任教学科:
语文
数学
英语
道法
历史
物理
化学
生物
地理
音乐
体育
美术
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4.您所任教的年级:
小学低年级
小学中年级
小学高年级
七年级
八年级
九年级
高一年级
高二年级
高三年级
二、课堂教学现状调查
（单选题，请在符合您情况的选项打“√”）
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5.您的常态课中，学生“听、读、看、演”被动浅表学习时长占比约为?
A. 30%以下
B. 30%-50%
C. 50%-70%
D. 70%以上
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6.您的常态课中，学生“议、践、教”主动深度体验时长占比约为?
A. 10%以下
B. 10%-20%
C. 20%-30%
D. 30%以上
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7.您当前课堂教学设计，更侧重哪一方面?
A.教师教法设计
B.学生学习活动设计
C.知识点讲授设计
D.习题训练设计
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8.您认为学生课堂浅表学习、被动学习的主要原因是?（可多选）【多选题】
A. 学生基础薄弱
B. 课堂参与机会少
C. 教学模式单一
D. 学生学习兴趣不足
E. 班级人数较多
F. 缺乏体验式教学资源
G. 其他
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9.您是否了解深度体验式学习、学习金字塔等相关理论?
A. 完全不了解
B. 略有耳闻
C. 基本了解
D. 深入学习过
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10.您在日常教学中，是否尝试过体验式教学活动（如小组讨论、动手实践、情境模拟、互教互学等）?
A. 从未尝试
B. 偶尔尝试
C. 经常开展
D. 常态化实施
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11.您开展体验式教学时，最常使用的形式是?（可多选）【多选题】
A. 小组合作讨论
B. 动手实操/实验
C. 情境模拟/角色扮演
D. 学生互教互评
E. 实地观察体验
F. 极少开展
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12.您认为推行深度体验式课堂，最大的困难是?（可多选）【多选题】
A. 课时紧张，完不成教学任务
B. 班级人数多，难以管控
C. 缺乏教具/资源支撑
D. 学生配合度低、参与积极性不足
E. 自身教学设计能力不足
F. 缺乏专业指导
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13.您认为深度体验式学习对学生学习效果、能力提升的作用是?
A. 无作用
B. 作用较小
C. 有一定作用
D. 作用显著
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14.您是否愿意参与本课题的教学实践与研究?
A. 不愿意
B. 视情况而定
C. 愿意
D. 非常愿意
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15.您希望课题组提供哪些支持，助力课题实施?（可多选）【多选题】
A. 理论专题培训
B. 优秀课例观摩
C. 教学设计指导
D. 课堂观察量表使用培训
E. 集体备课教研
F. 教具/资源支持
G. 专家入校指导
H. 其他
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16.结合您现在的教学实际，您对本课题实施、深度体验式课堂构建有哪些具体建议?（可多选）【多选题】
A.多设计动手实践、情境模拟类活动，让学生亲身参与
B.增加小组合作探究，减少教师单向讲授
C.结合生活实际设计体验任务，让学习更贴近真实场景
D.丰富体验形式，如游戏、表演、参观、实验等，提升趣味性
E.优化课堂时间安排，保证体验活动充分开展不仓促
F.加强学科融合，在多学科中共同开展体验式学习
G.完善评价方式，不只看成绩，也关注学生体验与参与过程
H.提供更多教具、学具与资源，支撑体验式课堂开展
问卷到此结束，再次感谢您的悉心作答！
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