高职公共英语学生跨文化交际能力问卷（实验组-前测）

一、跨文化认知维度

我了解不同国家或地区在问候方式上存在差异。

我知道不同文化背景下，人们在称呼、礼貌表达等方面可能存在不同习惯。

我能够意识到同一句话在不同文化情境中可能具有不同含义。

我了解一些常见的跨文化交际误解或冲突现象。

我知道跨文化交际不仅涉及语言表达，还涉及文化背景和行为方式的差异。

二、跨文化情感维度

面对与自己不同的文化习惯时，我愿意保持开放和理解的态度。

我愿意与来自不同文化背景的人进行交流。

在跨文化交际中，我能够尊重对方的文化习惯和表达方式。

即使遇到与自己文化观念不同的人，我也愿意继续沟通。

我对了解和体验不同国家或地区的文化持积极态度。

三、跨文化行为维度

在跨文化交际中，我会根据交际对象调整自己的表达方式。

当交流中出现误解时，我会尝试用其他方式进行解释或澄清。

在与不同文化背景的人交流时，我会注意自己的言语是否得体。

当发现对方没有理解我的意思时，我会主动调整说法以维持交流。

在跨文化交流情境中，我能够较好地完成基本沟通任务。