中学生古诗文阅读现状分析及对策研究调查问卷

亲爱的同学，您好！这是一份关于中学生古诗文阅读现状的调查问卷，旨在了解大家对古诗文阅读的理解与感悟。本问卷采用匿名方式进行，您的回答对我们的研究非常重要。请您根据自己的实际情况和真实感受填写，感谢您的支持与合作！
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1.
你的年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
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2.
你每周花在古诗文阅读上的时间大约是多少
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
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3.
你通常通过哪些途径阅读古诗文【多选题】
课本
课外辅导书
文学类杂志
网络平台（如古诗文网站、APP）
图书馆借阅的书籍
老师推荐的阅读材料
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4.
你对以下古诗文类型的感兴趣程度
非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣完全不感兴趣
唐诗
唐诗
宋词
宋词
元曲
元曲
先秦散文
先秦散文
汉代赋文
汉代赋文
明清小品文
明清小品文
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5.
你认为学习古诗文对提升文学素养有帮助吗
非常有帮助
完全没有帮助
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6.
在阅读古诗文时，你最大的困难是什么
字词含义不理解
句子结构复杂难以把握
时代背景不了解
情感难以体会
背诵和记忆困难
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7.
你认为哪些方法有助于提高古诗文阅读兴趣【多选题】
老师生动讲解
结合历史故事理解
观看相关影视作品
参加古诗文朗诵比赛
与同学交流讨论
阅读带有注释和赏析的版本
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8.
你对自己在古诗文阅读方面的能力评价
非常好比较好一般比较差非常差
理解字词含义
理解字词含义
把握文章主旨
把握文章主旨
体会作者情感
体会作者情感
赏析艺术手法
赏析艺术手法
背诵默写
背诵默写
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9.
你是否会主动阅读课本以外的古诗文
经常主动阅读
偶尔主动阅读
很少主动阅读
从不主动阅读
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10.
请列举一篇你最喜欢的古诗文，并说明喜欢的原因
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11.
你认为学校或老师在古诗文教学方面可以有哪些改进措施来帮助学生更好地理解与感悟古诗文
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12.
在古诗文阅读过程中，你有哪些独特的理解或感悟想分享
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