高中学生问卷--巨野二中

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1、高中全市一模考试你的排名
A.全市前2300名
B.全市前9300名
C.全市前29000名
D.全市前29001名及以下
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2、你的升学目标是?
A.清华北大
B.复旦上交浙大中科大南大
C.985
D.211、双一流
E.省属重点
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3、在校期间，你主动锻炼的频率是?
每天
经常
偶尔
从不
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4、你认为自己在哪些学科上最具优势? 【多选题】
A.语文
B.数学
C.外语
D.物理
E.化学
F.生物
G.其它
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5、你认为导致有些学科薄弱的主要原因是? 【多选题】
A.学习方法不当
B.基础知识不牢固
C.缺乏学习兴趣
D.时间分配不合理
E.老师讲解难以理解
F.其它
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6、在提升薄弱学科方面，你希望获得哪些形式的帮助? 【多选题】
A.老师一对一辅导
B.增加学科自主学习时间
C.学习方法指导
D.提供代表性的学习材料
E.给予鼓励和关注
F.其它
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7、你总结梳理的习惯怎样? 【多选题】
A.每天都会及时总结，记录强化关键及易错问题
B.定期反思总结梳理
C.偶尔总结梳理
D.很少主动总结梳理
E.经常对错题、好题进一步加工整理
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8、你认为学习效果较高的方式有? 【多选题】
A.同学之间讨论切磋
B.老师“一对一”辅导
C.老师对试卷的点评
D.同学参与点评
E.教师讲课
F.自己独立思考并完成作业
G.重视积累分析错题、难题
H.研做近年高考真题
I.自己经常翻看课本
J.给予充足的时间自学
K.其他
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9、当你遇到难题时，通常如何解决?
A.独立思考、查阅资料，尝试解决
B.向同学请教
C.请教老师给予提示
D.为了节省时间，等待老师的讲解
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10、你在学习中的主要烦恼是? 【多选题】
A.自控力不强
B.心理负担过重
C.学习精力、动力不足
D.担心考试失败
E.兴趣与学习冲突
F.学习缺乏计划和条理
G.总犯低级错误
H.明明做了很多题，但某学科成绩还是上不去
I.老师发的题根本做不完
J.同学关系
K.师生关系
L.其他
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11、当情绪低落，学习效率降低时，你通常如何应对?
A. 寻求家人或朋友帮助
B. 自我调整，如跑跑步、打打球、听听音乐
C. 经常这样，已经习惯了
D. 谁也不告诉，自己默默承受
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12、对考试失分原因，你的分析主要是? 【多选题】
A.概念、原理理解不到位
B.答题不规范
C.审题不仔细
D.答题速度慢
E.考虑不周密
F.运算过程出问题
G.思维定势、不灵活
H.考试心态问题
I.考试技巧问题
J.其他
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13、在目前的复习中，你认为哪些学科考练试题效果比较好? 【多选题】
A.语文
B.数学
C.外语
D.物理
E.化学
F.生物
G.其他
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14、反思是最好的复习巩固和高阶思维训练，当你遇到错题或难题时，你通常反思的内容有? 【多选题】
A.方法技巧思路
B.方法技巧思路并知其所以然
C.如何提取情境中的关键信息
D.题目隐含条件
E.问题陷阱
F.涉及的相关知识点
G.命题立意与创新点
H.模型建构思想
I.试题的拆解与组装
J.探索新思路、新解法，举一反三
K.对试题的巧妙之处产生共鸣
L.解题收获
M.不知道如何反思应对
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15、下列哪种情形在你的课堂上出现的最多? 【多选题】
A.老师讲题目的解题思路和规律
B.时常把课堂交给学生讨论、展示
C.老师不厌其烦讲，大家没有听懂就重复讲
D.老师清晰讲解他自己的解题过程、步骤或对知识的理解
E.同学们时常在课上参与讲题
F.不需要讲的，老师讲的很细;需要重点讲的，老师却不讲或讲的不到位
G.做题，然后老师发答案，学生核对答案
H.老师讲课有度，激思有趣
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16、课堂上老师讲授的内容和提供的练习题，对你来说? 【多选题】
A.题目针对了我的薄弱点和易错点
B.老师讲的大部分内容我都会了，有点浪费时间
C.老师发的有些题目和高考方向不一样
D.老师讲的内容总是恰到好处
E.老师课上几乎不讲，都是让我们自己看或练
F.老师讲的内容和布置的题目，下节课总会检查或提问
G.老师讲的很好，但留给我琢磨的时间有点少
H.其他
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17、在当前的学习中，你对下列哪种情况比较满意? 【多选题】
A.课上课下都有自主学习时间
B.同学间的讨论思辨
C.老师的精准指导
D.促强补弱，精准帮扶措施
E.网络优秀资源
F.提供足量的好题和素材
G.坚持定期进行归纳总结与反思
H.有足够的信心和激情
J.其他
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18、你对下列哪些训练方式比较满意? 【多选题】
A.针对薄弱点，精选好题刻意训练
B.错题重做、重考
C.限时训练
D.老师注重课本练习题的挖掘和延伸
E.分类研做训练历年高考真题
F.考试结果心态调节，干劲足
G.依提分计划达成度，促完善
H.其他
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19、近三年的高考真题，你做了几遍?
A.没完整、系统地做过
B.1遍
C.2遍
D.3遍及以上
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20、你复习过程中，会经常性地回归教材吗?
A.很少
B.想回归教材，但没时间
C.偶尔会
D.经常会
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21、在第二轮复习中，你认为哪种方式效果比较好? 【多选题】
A.老师串讲知识点，然后练习
B.学生先自主复习建构知识图普，老师再针对性讲解，然后练习
C.注重知识的应用，也要注重知识形成过程
D.知识的应用是重点，知识的形成过程无关紧要
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22、为促进学校和个人的更好发展，你最想说的一句改进建议?
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