全科医生转岗理论授课教学质量调查问卷（2025年7月）

为持续提升教学质量，现对本次理论授课情况进行匿名调研。您的宝贵意见将帮助我们优化课程设计，请根据实际情况填写（每题1-5分，5分为非常满意，1分为非常不满意）。

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1.

2025年7月15日——《普通外科疾病的微创治疗》～余守江

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2.

2025年7月15日——《儿童补液小讲课》～张阳阳

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3.

2025年7月24日《急腹症》～杨磊

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4.

2025年7月24日《早产临床防治指南解读》～宋亚南

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5.

课程内容贴合全科医生转岗实际需求

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6.

理论知识深度适中，易于理解

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7.

案例分析与临床实践结合程度

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8.

授课师资讲解清晰度与逻辑性

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9.

授课师资备课充分度与专业性

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10.

本次课程对您实际工作的指导价值

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本次课程对您知识体系的补充效果

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您希望改进的建议：

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