幼儿园幼小衔接家园共育调查问卷

尊敬的家长：

    您好！为了更好地帮助孩子顺利从幼儿园过渡到小学，加强幼儿园与家庭的合作，我们开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式，答案没有对错之分，请您根据自家实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
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1.
1. 您的身份：
孩子父母
爷爷奶奶/外公外婆
其他监护人
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2.
2. 您的文化程度：
小学及以下
初中
高中/中专
大专及以上
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3.
3. 家庭主要照料人：
父母
祖辈
其他亲属
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4.
4. 孩子是否为留守儿童：
是
否
二、认知与态度
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5.
1. 您知道幼小衔接（孩子上小学前的准备）这件事吗？
A. 非常清楚
B. 知道一点
C. 不清楚，没听过
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6.
2. 您认为幼小衔接最应该准备什么？（可多选）【多选题】
A. 学拼音、写字、算数
B. 自己穿衣、吃饭、整理物品
C. 遵守纪律、懂规矩
D. 愿意和小朋友、老师交流
E. 不知道该准备什么
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7.
3. 您觉得幼小衔接主要是谁的责任？
A. 幼儿园老师
B. 家长
C. 幼儿园和家长一起
D. 无所谓
三、家庭教育情况
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8.
1. 在家您会主动教孩子自己做事（整理玩具、书包、穿衣服等）吗？
A. 经常教，让孩子自己做
B. 偶尔教
C. 都是大人帮忙，不用孩子做
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9.
2. 孩子在家有没有规律的作息（按时睡觉、起床、吃饭）？
A. 每天都很规律
B. 大部分时间规律
C. 很随意，没有规律
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10.
3. 您每天会花时间陪孩子看书、讲故事、玩游戏吗？
A. 每天1小时以上
B. 每天半小时左右
C. 很少陪
D. 没时间陪
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11.
4. 您有没有提前教孩子小学知识（拼音、写字、算数）？
A. 系统教过
B. 偶尔教一点
C. 完全没教
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12.
5. 孩子哭闹、不听话时，您通常会怎么做？
A. 耐心讲道理
B. 批评指责
C. 迁就满足
D. 不管不问
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13.
6. 孩子面对陌生环境、集体交往的适应能力？
A.很好
B.一般
C.较弱
D.很差
四、家园沟通与配合
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14.
1. 您是否主动和老师交流过孩子幼小衔接的问题？
A. 经常主动问
B. 老师说就听，不说不问
C. 从不交流
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15.
2. 幼儿园开展幼小衔接相关活动（家长会、亲子活动等），您会参加吗？
A. 积极参加
B. 有空就参加
C. 没时间，不参加
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16.
3. 您平时能及时收到幼儿园的幼小衔接通知或育儿建议吗？
A. 能收到，也会照做
B. 能收到，但很少看
C. 收不到
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17.
4. 您希望幼儿园给您幼小衔接方面的帮助吗？
A. 非常希望
B. 无所谓
C. 不需要
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18.
5. 您对孩子上小学最大的担忧？【多选题】
A.规则作息不适应
B.学习跟不上
C.人际交往困难
D.自理能力差
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19.
6.您认为幼小衔接最需要培养孩子哪些能力？（可多选）【多选题】
A.生活自理能力
B.规则纪律意识
C.良好学习习惯
D.社交沟通能力
E.情绪调节能力
F.文化知识基础
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20.
7.您希望幼儿园通过哪些方式开展幼小衔接指导？（可多选）【多选题】
A.专题家长会/讲座
B.班级群日常分享
C.育儿推文、短视频
D.亲子实践活动
E.教师一对一沟通
五、问题与建议
21.
1. 您在帮助孩子准备上小学时，遇到的最大困难是什么？
22.
2. 对于幼儿园的幼小衔接家园共育工作，您有什么建议？
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