教师语言暴力对小学生心理健康影响调查问卷（家长版）

尊敬的家长，您好！我们正在进行一项关于教师语言暴力对小学生心理健康影响的调查。本问卷旨在了解您对相关问题的看法与观察，您的回答对我们的研究非常重要。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与合作！

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1.

您孩子的性别

男

女

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2.

您孩子目前就读的年级

*

3.

您的孩子是否曾向您提及在学校受到教师言语上的批评或指责

从未提及

偶尔提及

经常提及

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4.

如果您的孩子提及过，教师的言语行为可能包括哪些（可多选）【多选题】

讽刺挖苦（如“你怎么这么笨”）

贬低人格（如“你简直无可救药”）

威胁恐吓（如“再不听话就叫家长来”）

公开羞辱（如“大家看看他多差劲”）

对比贬低（如“你看看别人，再看看你”）

其他言语

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5.

当您的孩子提及或您观察到教师有上述言语行为时，您孩子可能表现出哪些情绪反应

	从未出现	偶尔出现	经常出现
情绪低落、不开心
情绪低落、不开心
焦虑、紧张
焦虑、紧张
愤怒、抵触
愤怒、抵触
害怕去学校
害怕去学校
对学习失去兴趣
对学习失去兴趣

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6.

您认为教师的负面言语可能对孩子哪些方面产生影响

	无影响	轻微影响	中度影响	严重影响
自尊心
自尊心
自信心
自信心
学习积极性
学习积极性
与同学的交往
与同学的交往
与教师的关系
与教师的关系

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7.

您是否与学校或相关教师就孩子可能遭遇的负面言语问题沟通过

是，沟通过且问题得到改善

是，沟通过但问题未改善

否，未沟通过

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9.

您认为学校有必要针对教师语言规范开展相关培训的程度

非常没必要

非常有必要

1
2
3
4
5

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10.

如果您的孩子曾经历或您观察到教师存在不恰当的言语行为，您希望学校或教育部门如何处理？

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11.

对于如何减少教师语言暴力，保护小学生心理健康，您还有其他什么建议或看法？

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