《传统民间艺术融入幼儿园美术课程的实践研究》课题问卷调查

尊敬的老师：

您好！本课题已进入结题阶段，为全面了解课题实施成效，特开展本次问卷调查。问卷匿名填写，约5分钟完成，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持！
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1.
您的教龄：
A. 1-3年
B. 4-6年
C. 7-10年
D. 10年以上
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2.
您目前任教的班级：
A. 小班
B. 中班
C. 大班
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3.
您在本课题中的角色：
A. 课题核心成员
B. 课题参与教师
C. 应用课题成果但未直接参与
D. 未参与
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4.
课题实施以来，您开展民间艺术美术活动的频率变化如何？
A. 显著增加，已常态化（每1-2周一次）
B. 有所增加（每月2-3次）
C. 与课题前基本持平
D. 反而减少
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5.
您开展过以下哪些民间艺术形式的美术活动？【多选题】
A. 剪纸
B. 陶泥/泥塑
C. 绘画类（脸谱/年画等）
D. 印染类
E. 皮影戏
F. 北路戏相关
G. 花灯（鱼灯/板凳灯）
H. 糖画
I. 其他
您认为课题甄选的课程内容（剪纸、陶泥、糖画、北路戏、花灯），其年龄阶段目标设定是否合理？
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6.
（1）陶泥：
A. 合理
B. 偏难
C. 偏易
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7.
（2）剪纸：
A. 合理
B. 偏难
C. 偏易
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8.
（3）糖画：
A. 合理
B. 偏难
C. 偏易
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9.
（4）北路戏：
A. 合理
B. 偏难
C. 偏易
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10.
（5）花灯：
A. 合理
B. 偏难
C. 偏易
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11.
课题构建的“感受与欣赏”“表达与创作”两大目标体系，对您设计分层活动的指导作用如何？
A. 指导作用很大
B. 有一定指导作用
C. 指导作用有限
D. 无参考价值
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12.
您筛选民间艺术内容时，主要依据是什么？（多选题）【多选题】
A. 幼儿年龄特点
B. 内容趣味性
C. 材料易得性与安全性
D. 周宁本土文化特色
E. 课题提供的资源库/案例集
F. 幼儿兴趣点
G. 其他
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13.
课题实施的“四维联动”路径（集体教学、区域工坊、环境创设、家园研学）中，您最常采用哪些方式？【多选题】
A. 集体教学活动
B. 区域活动（美工区/民俗工坊）
C. 环境创设
D. 家园社区研学
E. 多种形式灵活结合
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14.
您对课题倡导的“游戏化改造”策略（材料简化、规则童趣化、过程戏剧化）运用情况如何？
A. 经常运用，效果显著
B. 偶尔尝试
C. 了解但很少运用
D. 不了解
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15.
您将民间艺术转化为幼儿可理解内容时，主要采用哪些策略？【多选题】
A. 简化图案与步骤
B. 融入故事/儿歌/角色扮演
C. 提供半成品或操作图示
D. 先欣赏感知再创作
E. 将技能融入游戏情境
F. 其他
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16.
在环境创设中，您如何体现民间艺术元素？（多选题）【多选题】
A. 主题墙欣赏内容
B. 美工区投放操作材料
C. 公共区域展示师幼作品
D. 创设民俗工坊
E. 尚未体现
F. 其他
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17.
您评价幼儿学习与发展时，主要采用哪些方式？【多选题】
A. 观察学习品质（专注/探索/坚持等）
B. 分析作品表达与创造过程
C. 建立成长档案袋
D. 倾听幼儿讲述自身作品
E. 幼儿自评与同伴互评
F. 家长反馈
G. 其他
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18.
您对课题提出的“浸润评价标准”（文化纯正性、体验过程性、环境整合性、情感认同度）的熟悉程度如何？
A. 已熟悉并经常运用
B. 了解但运用较少
C. 了解但不知如何操作
D. 不了解
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19.
课题实施后，幼儿在哪些方面有明显发展？【多选题】
A. 对民间艺术的兴趣提高
B. 审美感知增强
C. 手部精细动作发展
D. 想象力与创造力激发
E. 对周宁本土文化的认同感增强
F. 学习品质改善
G. 变化不明显
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20.
通过课题研究，您在哪些方面有所提升？【多选题】
A. 民间艺术鉴赏能力
B. 民间艺术技能
C. 课程资源开发能力
D. 活动设计与实施能力
E. 观察评价幼儿能力
F. 提升不明显
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21.
课题提供的支持中，哪些对您帮助最大？【多选题】
A. 分层教案集
B. 示范视频/微课
C. 低成本材料清单
D. 欣赏图库/PPT
E. 教研活动与集体备课
F. 专家指导与培训
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22.
您目前仍面临的主要困难是？（多选题）【多选题】
A. 自身专业知识和技能不足
B. 活动准备耗时较长
C. 难以转化为幼儿可理解内容
D. 缺乏参考资源
E. 课程时间紧张
F. 家长配合度不高
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23.
您开展了哪些家园共育活动？【多选题】
A. 亲子工作坊
B. 公众号宣传课程价值
C. 家长进课堂
D. 亲子小任务
E. 家长开放日展示
F. 亲子研学
G. 尚未开展
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24.
家长对民间艺术融入美术课程的态度如何？
A. 非常支持，积极参与
B. 比较支持
C. 无所谓
D. 不太支持
您对课题研究成效的评价如何？
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25.
（1）课程内容体系（目标制定、内容甄选）：
A. 成效显著
B. 有一定成效
C. 成效一般
D. 成效不明显
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26.
（2）实施路径与方法（活动实施、评价方式）：
A. 成效显著
B. 有一定成效
C. 成效一般
D. 成效不明显
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27.
（3）教师专业成长与家园协同：
A. 成效显著
B. 有一定成效
C. 成效一般
D. 成效不明显
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28.
您认为本课题取得的最重要成果是？（多选题）【多选题】
A. 形成系统的园本美术课程内容体系（总目标+阶段目标）
B. 积累丰富的案例集与资源库
C. 提升教师课程开发能力
D. 促进幼儿审美、创造与文化认同发展
E. 形成家园协同育人机制
F. 为本地其他园所提供可借鉴经验
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29.
课题结题后，您是否愿意继续深入实践？
A. 非常愿意
B. 愿意（条件允许时）
C. 视情况而定
D. 暂不考虑
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30.

对本课题成果推广及后续研究，您有哪些建议？

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