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《温柔的陷阱：AI拟人陪伴对青少年心理与社交的数字鸿沟调研》
录音中...
亲爱的同学：
你好！我们是浙江工商大学社会实践小组，正在开展一项关于青少年使用AI虚拟陪伴类软件（如筑梦岛、Character.AI、Glow、星野等） 的调研。
本问卷全程匿名，不收集你的姓名、学校、电话等任何个人信息，数据仅用于社会实践报告分析，不会对外公开个人作答内容。填写大约需要 2–3分钟，请根据你的真实情况作答，没有对错之分。仅限高中生15到18周岁。
你的每一份回答都对我们的调研非常重要，感谢你的支持！
*
1.
你是否使用过AI虚拟陪伴类软件（筑梦岛、Character.AI、Glow、星野等）？
用过，现在还在用
用过，现在不用了
没用过，但听说过
完全没听说过
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2.
你平均每周使用这类AI聊天产品多久？
几乎不用
1小时以内
1–3小时
3–7小时
7小时以上
*
3.
你主要用AI虚拟角色做什么？（可多选）
【多选题】
倾诉烦恼/情绪安慰
娱乐/角色扮演
写作业/查资料
单纯无聊打发时间
其他
*
4.
和AI聊天后，你是否减少了和现实朋友、家人倾诉？
明显减少
有一点减少
没变化
反而更愿意和真人聊了
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5.
当你表达负面情绪时，AI的回应是否会加重你的低落情绪？
经常会
偶尔会
不会
说不清
*
6.
你是否能分清虚拟AI角色和现实世界的边界？
完全能分清
基本能分清
有时会混淆
经常混淆
*
7.
你是否担心AI虚拟角色会影响你的现实社交？
很担心
有点担心
不担心
没想过
*
8.
学校/家长有没有跟你讲过AI情感产品的潜在风险？
都讲过
只学校讲过
只家长讲过
都没讲过
*
9.
你觉得AI陪伴产品对你最大的影响是？
正面为主（缓解孤独、情绪支持）
负面为主（依赖、逃避现实）
利弊都有
没影响
*
10.
你希望学校/社会提供哪类帮助？（可多选）
【多选题】
AI媒介素养课
心理老师科普
家长指导手册
平台未成年人模式
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《温柔的陷阱：AI拟人陪伴对青少年心理与社交的数字鸿沟调研》
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