太原重点维修车间班子及业务干部安全履职民主测评

本次测评坚持实事求是、客观公正原则，请根据日常工作实际，对车间班子、车间业务干部安全履职情况进行评价。问卷匿名，测评结果仅作为干部安全履职研判参考，请独立填写。
测评对象：车间班子整体
*
1.
安全责任传导：安全责任是否明确，是否传导到班组和岗位
好
较好
一般
较差
*
2.
现场安全管控：干部跟班、施工盯控、防护管理等是否到位
好
较好
一般
较差
*
3.
隐患问题闭环：问题是否真整改，隐患是否闭环销号
好
较好
一般
较差
*
4.
安全教育管理：安全警示教育、班前教育等是否务实有效
好
较好
一般
较差
*
5.
安全作风建设：是否敢抓敢管，是否存在好人主义
好
较好
一般
较差
测评对象：王大海
*
6.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
7.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
8.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
9.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
10.
业务指导能力：能否对班组和现场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
测评对象：张金祺
*
11.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
12.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
13.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
14.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
15.
业务指导能力：能否对班组和现场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
测评对象：孙向东
*
16.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
17.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
18.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
19.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
20.
业务指导能力：能否对班组和现场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
测评对象：刘杰
*
21.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
22.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
23.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
24.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
25.
业务指导能力：能否对班组和现（场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
测评对象：刘邦瑞
*
26.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
27.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
28.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
29.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
30.
业务指导能力：能否对班组和现场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
测评对象：贺宪桐
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31.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
32.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
33.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
34.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
35.
业务指导能力：能否对班组和现场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
测评对象：陈博
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36.
安全责任担当：是否主动履行安全职责，是否存在推诿扯皮
优秀
称职
基本称职
不称职
*
37.
现场跟班履职：是否按要求全过程跟班作业、盯控关键作业
优秀
称职
基本称职
不称职
*
38.
隐患处置力度：是否及时发现问题、推动整改
优秀
称职
基本称职
不称职
*
39.
安全管理作风：是否违章指挥，是否敢抓敢管，是否存在好人主义
优秀
称职
基本称职
不称职
*
40.
业务指导能力：能否对班组和现场作业进行有效指导
优秀
称职
基本称职
不称职
41.
对车间班子、以上5名车间业务干部安全履职方面，如有其他意见建议，请填写
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