小学家校沟通现状调查问卷（家长卷）

尊敬的家长：
您好！本问卷旨在了解“双减”背景下小学家校沟通的现状，调查结果仅用于学术研究。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
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1.
您的孩子就读于几年级？
A. 三年级
B. 四年级
C.五年级
D.六年级
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2.
您是孩子的：
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖父母/外祖父母
D. 其他监护人
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3.
您的学历：
A. 初中及以下
B. 高中/中专
C. 大专
D. 本科及以上
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4.
您的职业：
A. 机关事业单位人员
B. 企业职员
C. 个体经营
D. 务工人员
E. 务农
F. 其他
第二部分：沟通现状
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5.
您与孩子老师沟通的总体频率约为：
A. 每周3次及以上
B. 每周1-2次
C. 每月2-3次
D. 每月1次及以下
E. 几乎没有沟通
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6.
您认为目前的沟通频率是否充足？
A. 非常充足
B. 比较充足
C. 一般
D. 不太充足
E. 严重不足
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7.
您最常使用的沟通渠道是：（单选）
A. 班级微信群
B. 电话联系
C. 家长会
D. 当面交流（接送时）
E. 家访
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8.
您认为最有效的沟通渠道是：（单选）
A. 班级微信群
B. 电话联系
C. 家长会
D. 当面交流（接送时）
E. 家访
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9.
您与老师沟通的主要内容通常是：（单选，选择最主要的一项）
A. 学业成绩
B. 作业完成情况
C. 课堂表现
D. 行为习惯
E. 心理健康/情绪状态
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10.
您认为目前的沟通方式属于哪种类型？
A. 以老师单向通知为主
B. 以双向交流为主
C. 以我主动提问为主
D. 说不清楚
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11.
您觉得孩子上中年级后，与低年级相比，您和老师的沟通有什么变化？
A. 沟通频率增加了
B. 沟通频率减少了
C. 沟通内容难度增加了
D. 没有明显变化
E. 说不清楚
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12.
您在沟通中遇到的主要困难是：（单选，选择最主要的一项）
A. 工作太忙，没有时间
B. 不知道该和老师聊什么
C. 担心打扰老师，不敢主动联系
D. 自身文化水平有限，沟通有压力
E. 老师回复不及时或沟通态度不好
F. 没有明显困难
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13.
“双减”政策实施后，您对孩子学习的焦虑程度有什么变化？
A. 明显减轻
B. 有所减轻
C. 没有变化
D. 有所增加
E. 明显增加
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14.
“双减”后您最希望老师与您沟通哪方面的内容？（单选）
A. 学习进度和学业水平
B. 课堂表现和学习状态
C. 家庭辅导方法指导
D. 心理健康和情绪变化
E. 行为习惯和品德发展
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15.
您对目前老师的家校沟通工作满意度如何？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
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16.
您希望学校在家校沟通方面做出哪些改进？（单选，选择最迫切的一项）
A. 增加沟通频率
B. 丰富沟通内容
C. 增加面谈机会
D. 改善老师沟通态度和方式
E. 提供家庭教育方法指导
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