"梗文化"/网络流行语在青少年群体中对语意的磨损情况

同学你好!因为学习任务需要,我们正在开展"网络流行语对高中生语言表达的影响"研究性学习课题。本问卷匿名填写,数据仅用于学术研究,请根据真实情况作答。约需8分钟,感谢支持!
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1.
你的年龄:
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D.大学及以上
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2.
你的性别:
A. 男
B. 女
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3.
你平均每天使用手机/上网的时间:
A. 1小时以内
B. 2小时
C. 4小时
D. 4小时以上
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4.
你在日常生活中使用网络流行语(梗)的频率:
A. 几乎不用
B. 偶尔用
C. 经常用
D. 张口就来
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5.
你主要在哪些场景使用网络流行语?(可多选)*【多选题】
A. 和同学聊天
B. 发朋友圈/QQ空间/评论
C. 和家人说话
D. 课堂上回答问题
E. 写作文/正式作业
F. 其他:
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6.
你获取新梗的主要渠道是?(可多选)*【多选题】
A. 短视频(抖音/B站/快手/小红书等等)
B. 社交软件(微信/QQ)
C. 游戏
D. 同学朋友
E. 综艺/影视
F. 其他
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7.
你觉得玩梗对你来说,最大的作用是?【多选题】
显得我跟大家是一伙的,有共同语言
一句话能把大家逗笑,气氛一下就起来了
有些不好意思直接说的话,用个梗就轻巧了
大家都在说,我不说就显得我跟不上潮流
其实没什么特别的作用,就是顺口
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8.
在日常交流中你使用网梗的频率是?
几乎总是,习惯依靠表情、热梗完成沟通
经常使用,较少输出完整的文字表述
偶尔使用,重要交流仍使用规范完整文字
几乎不使用,主要以规范文字进行沟通
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9.
你能分清哪些梗是可以随便说,哪些梗是不能乱说的吗?
能分得清楚,我有自己的判断
大概知道一些,但不是很确定
分不清,别人说我就跟着说
从来没想过这个问题
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10.
有没有别人对你说的某个梗,让你感到不舒服?
没有
有。说说为什么让你感觉不舒服。
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11.
我觉得以下这些梗是“烂梗”【多选题】
唐人
受着吧
泰裤辣
卷王
因为我善
包的
我要验牌
绝绝子
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12.
 你知道"yyds"的原始含义是什么吗?
A. 知道,并能准确写出全称/原义
B. 大概知道是夸人厉害,但说不清原义
C. 不知道原义,只当"好、棒"用
D. 没听说过
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13.
"破防"最初是什么意思?
A. 是游戏术语
B. "被感动了/绷不住了"
C. 不知道原义
D. 没听说过
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14.
你知道"栓Q"的来源吗?
A. 知道
B. 知道是"谢谢"的意思,但不知来源
C. 只当语气词用,没想过来源
D. 没听说过
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15.
"夯"这类词,你觉得自己使用时表达的程度是:
A. 真的非常惊艳、极好
B. 就是普通的"好"
C. 随口一说,没什么实际含义
D. 不用这类词
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16.
 当同学对你说"6",你理解为:
A. 夸我厉害
B. 敷衍/阴阳我
C. 看语境,说不准
D. 无感,只是口头禅
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17.
你有没有过"想用准确的词描述事物,但一时只想得起网络流行语"的经历?
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 几乎没有
D. 从未有过
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18.
你是否曾在作文或正式书面作业中用过网络流行语?
A. 用过,不止一次
B. 用过一两次
C. 想用但忍住了
D. 从没用过
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19.
看到特别美的景色,你的第一反应更接近:
A. 想起诗句或较文雅的表达
B. 想到"绝了""泰酷辣""yyds"之类的网络用语
C. 两种都有
D.没什么反应
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20.
你认为过度使用网络流行语会让自己的词汇量变少吗?
A. 会,已经感觉到了
B. 可能会
C. 不会
D. 没想过
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21.
当需要写正式文章时,你觉得自己组织语言的困难程度:
A. 很轻松
B. 一般
C. 有点吃力
D. 很吃力
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22.
 你总体认为网络流行语对青少年的语言表达:
A. 利大于弊(更有趣、更高效、拉近距离)
B. 弊大于利(词汇贫乏、表达能力下降)
C. 各有利弊,关键看怎么用
D. 说不清
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23.
你认为网络流行语的优点是?(可多选)【多选题】
A. 幽默有趣
B. 表达快捷省力
C. 拉近距离、有群体认同感
D. 跟上潮流不脱节
E. 没有优点
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24.
 你认为网络流行语的问题是?(可多选)【多选题】
A. 词语越用越"不值钱"(如"绝了"不再表示真的惊艳)
B. 正式场合不会好好说话了
C. 一些梗低俗、攻击性
D. 和长辈/不熟悉梗的人交流有障碍
E. 没什么问题
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25.
(开放题)请写出一个你最近常用的网络流行语
26.
解释你认为的上一题中输入的网络流行语的意思
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