(汽车学院)《思想道德与法治》专题三课前学情调查问卷

亲爱的同学:
       你好!本次问卷是《思想道德与法治》课程课前调研,问卷匿名,答案无对错之分,调研结果仅用于优化课堂教学,请结合自身真实情况作答。
一、基本信息
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1.你的性别
2.你的专业:*
二、已有认知
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3.你对理想信念的内涵以及作用的了解程度?
完全不了解
听说过,认识比较模糊
有一定了解
理解比较深刻
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4.你如何看待理想信念对于青年的作用?(可多选)【多选题】
是精神上的“钙”,为人成长提供精神支撑
距离日常生活比较遥远
可以指引自己的学习择业方向
只是空洞口号,现实作用不大
说不清楚
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5.你对马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、实现民族伟大复兴的信心,三者的认知情况?
几乎都不了解
听过名词,不清楚具体内涵
知道大概含义
能够理解三者内在联系
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6.在你的认知里,理想和现实之间的关系是?
理想很丰满,现实完全达不到,理想没有意义
理想应当服从现实,现实是什么样就接受什么样
理想立足于现实,需要通过奋斗逐步实现
二者完全互不相关
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7.关于个人理想和社会理想,你的看法是?(可多选)【多选题】
优先实现个人职业、生活理想最重要
个人理想应当融入社会理想之中
社会理想距离普通学生太遥远
二者可以有机结合,互相促进
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8.你目前是否有清晰的个人理想(学业、职业、人生追求)?
完全没有,十分迷茫
有模糊想法,没有明确规划
有大致方向,正在努力
目标十分清晰,有完整计划
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9.作为智能网联专业学生,你如何看待专业理想与社会理想的关系?
学好技术,拿到高薪就是全部职业理想
把技术理想融入国产汽车产业发展,科技报国就是个人理想和社会理想的结合
技术只看收益回报,理想信念没有实际意义
没有认真思考
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10.在专业学习中,你是否遇到或听到技术理想、职业追求和行业现实条件之间相互冲突的情况?
从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
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11.你认为智能网联专业青年学子,如何在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想?
学好技术本领,实现个人发展就足够
刻苦钻研技术,投身国产智能汽车技术攻关,助力产业自立自强
只追求高薪岗位,不考虑产业使命
不清楚
三、课程期待
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12.在“追求远大理想,坚定崇高信念”这一专题教学中,你特别想了解的内容或存在的疑问是什么?请你写一写。
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13.你对本专题教学的其他建议(如在案例类型、活动形式、教师语言风格等方案的建议):
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