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嘉福方舟幼儿园中班幼儿能力本周反馈及下周配合(第九周)
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1.宝贝姓名
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2.宝贝班级
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3.能够观察、介绍自己带来的秋天物品,大胆说出它的名称与特征,并尝试按照水果、农作物进行分类,感受秋天丰收的美好。
能
不能
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4.幼儿能够仔细观察秋天里的各类现象,愿意把自己发现的秋日变化、内心的猜想,主动和同伴、老师交流探讨,大胆清晰地表达自己的发现,在分享中感受秋天的奇妙。
能
不能
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5.幼儿能够观察对比黄豆、绿豆、红豆、黑豆、芸豆的外形特征,感知豆子颜色、大小、形状的区别,感受豆类的多样。
能
不能
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6.幼儿能讲述诗歌内容,学会使用ABB结构词语:黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶,并运用已有经验创编诗歌。
能
不能
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7.通过看图讲述、亲子共读幼儿礼仪《自我介绍》,能够记住礼仪儿歌,在家人面前大方、响亮地进行自我介绍,清楚地说出自己的姓名、年龄、喜好等。
能
不能
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8.完成数学操作单《动物排排队》。
能
不能
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9.通过魔法识字课程的开展,孩子新认识了几个汉字?
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10.全脑开发训练完成情况。
能
不能
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11.家长工作:请家长和孩子一同收集黄豆、不同形态的豆荚带来班级,同时准备镊子、夹子、小勺子等适合幼儿使用的安全观察工具;在家可以和孩子看一看、摸一摸黄豆与豆荚,一起聊聊黄豆的小秘密。
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嘉福方舟幼儿园中班幼儿能力本周反馈及下周配合(第九周)
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