小学教师跨学科教学现状调查问卷

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1.
性别
男
女
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2.
目前负责教授的年级
低段1~3年级
高段4～6年级
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3.
您从事教育行业的教龄
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
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4.
您主要承担的教学科目
数学
语文
英语
音乐
美术
体育
科学
道法
信息
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5.
您对2022版课程教学方案中跨学科主题学习的了解程度
非常不了解
比较不了解
一般了解
比较了解
非常了解
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6.
你赞同在小学开展跨学科主题教学吗
非常不赞同
比较不赞同
一般赞同
比较赞同
非常赞同
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7.
您认为跨学科教学有多大难度
非常难
比较难
一般
比较容易
非常容易
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8.
您平时用哪种途径了解跨学科相关知识【多选题】
无
学校相关培训
专业著作
学术期刊
短视频
公众号
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9.
学校多久开展跨学科教研活动
从来没有
很少开展
不清楚
偶尔开展
经常开展
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10.
您本学期实施跨学科教学的频率
从来没有
很少开展
不清楚
偶尔开展
经常开展
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11.
您通常将所教学科与哪科进行融合【多选题】
无
科学
道法
音乐
美术
体育
语文
英语
数学
信息
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12.
您在进行跨学科教学采取什么方式
无
照搬教参
直接拼凑
简单融合
深度融合，整体把握
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13.
您通常把跨学科融入到哪个教学环节【多选题】
无
导入环节
新课教授
随堂练习
课堂小结
复习巩固
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14.
您在跨学科教学结束后，以什么维度进行评价【多选题】
无
从不评价
学生反馈
课堂效果
作业完成情况
其他
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15.
请对以下关于跨学科教学的观点进行评价
非常不符合比较不符合一般符合比较符合非常符合
跨学科教学有助于打破学科壁垒
跨学科教学有助于打破学科壁垒
跨学科教学能提升学生综合运用知识的能力
跨学科教学能提升学生综合运用知识的能力
跨学科教学能培养学生发展思维
跨学科教学能培养学生发展思维
跨学科教学对教师专业发展具有促进作用
跨学科教学对教师专业发展具有促进作用
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16.
您认为跨学科教学对学生可以提升哪些能力【多选题】
人际交往
知识理解
思维提升
学习能力
道德品质
其他
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17.
您在设计跨学科教学方案时曾面临什么困境【多选题】
课时紧张，难以协调
缺乏参考案例
学生适应性差
自身跨学科知识不足
学校支持力度低
其他
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18.
您在进行跨学科需要获得什么支持【多选题】
专项教学培训
信息技术工具指导
跨学科教研团队
专业书籍推荐
其他
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19.
您对本校跨学科教学有什么建议
问卷星提供技术支持
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