地方师范院校小学教育专业学生就业认知与能力发展调查问卷

问卷说明

亲爱的同学：
你好！为了解当前师范生对就业形势的认知、人工智能素养以及专业培养的真实感受，我们设计了这份匿名问卷。答案无对错之分，请根据实际情况填写。调查结果仅用于学术研究，感谢你的参与！

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地方师范院校小学教育专业学生就业认知与能力发展调查问卷

一、基本信息

*

1.

年级

大一

大二

大三

大四

*

2.

性别

男

女

*

3.

生源地

城市

县城

乡镇

农村

*

4.

是否公费师范生/定向生

是

否

二、对少子化冲击的认知与就业预期

*

5.

你是否了解“少子化”（人口出生率下降）对小学教师岗位的影响？（单选）

A. 非常了解

B. 听说过一些

C. 不太清楚

D. 完全没听过

*

6.

你认为未来五年本地小学教师的招聘数量会如何变化？（单选）

*

8.

你估计自己毕业后能找到公办小学编制内工作的可能性有多大？（单选）

*

9.

如果毕业后无法进入公办小学，你的首选替代选择是？（单选）

A. 民办/私立小学

B. 教育培训机构

C. 教育科技公司（如学习陪伴师、课程设计）

D. 考公务员/事业单位（非教育）

E. 跨行业就业

F. 暂不就业/考研

三、人工智能冲击与课程评价

*

10.

1. 你平时使用过以下哪些AI工具辅助学习或模拟备课？（可多选）【多选题】

A. 生成式AI（如ChatGPT、文心一言、讯飞星火）

B. 智能批改/搜题类APP（如小猿、作业帮）

C. AI辅助制作课件（如Gamma、MindShow）

D. 从未使用过任何AI工具

*

11.

你认为小学教师需要具备AI教学工具的使用能力吗？（单选）

*

12.

本专业开设的课程中，是否有专门教如何使用AI进行教学的课程？（单选）

*

13.

如果学校开设《生成式AI与教学设计》《智能教育工具实操》等选修课，你会选吗？（单选）

四、能力自评

*

14.

请根据自身实际情况，对以下各项能力进行打分（1分=很弱，5分=很强）

	很弱	较弱	一般	较强	很强
学科知识（语文/数学/英语等）能力
学科知识（语文/数学/英语等）能力
课堂教学设计能力
课堂教学设计能力
班级管理能力
班级管理能力
与家长沟通的能力
与家长沟通的能力
儿童心理辅导能力
儿童心理辅导能力
处理特殊需要儿童（学习障碍、情绪问题等）的能力
处理特殊需要儿童（学习障碍、情绪问题等）的能力
运用AI工具辅助教学的能力
运用AI工具辅助教学的能力
信息技术与学科融合能力
信息技术与学科融合能力
抗压与职业适应能力
抗压与职业适应能力

五、专业培养评价与建议

*

15.

你认为本专业当前最需要改进的方面是？（多选）【多选题】

A. 课程内容（太陈旧、不实用）

B. 实习实践（机会少、内容浅）

C. 师资水平（教师自身能力有限）

D. 就业指导（信息少、帮助小）

E. 招生规模（人太多、竞争激烈）

*

16.

你对本专业增加以下哪些课程或活动最感兴趣？（可多选）

【多选题】

A. AI教学工具实操工作坊

B. 真实课堂模拟与微格教学

C. 小学校长/名师进课堂讲座

D. 家庭教育指导能力培训

E. 特殊教育融合教育培训

F. 乡村学校支教/实习机会

*

17.

对于本专业的未来发展或你自己的职业规划，你有什么想说的？（开放题）

问卷到此结束，再次感谢！

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