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YES世界课堂 · 家庭成长档案[复制]
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尊敬的家长：感谢您加入“YES世界课堂”！为了更精准地为匹配战队、提升体验，我们需要全面了解您与孩子的情况。本问卷所有信息将严格保密，请您放心填写。
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1.
家长基础信息
姓名
姓名
所属EMBA班级
所属EMBA班级
联系电话/微信
联系电话/微信
常住城市
常住城市
从事行业与职位（例：金融-投资合伙人、AI科技-CEO）
从事行业与职位（例：金融-投资合伙人、AI科技-CEO）
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2.
您的参与角色偏好
【多选题】
可多选，选择“其他”请在后续题目中说明
战队家长导师
资源支持方
活动策划智囊
普通参与家长
其他
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3.
您可提供的资源类型
【多选题】
可多选，选择“其他资源”请在后续题目中简述
企业/行业参访资源
社会网络资源：如对接政府、媒体、学术机构或国际资源
活动运营支持：如交通住宿协调、物资设备、餐饮或资金赞助
其他资源
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4.
您愿意与孩子分享的专业领域
【多选题】
可多选，选择“其他”请在后续题目中说明
行业深度认知
商业与战略
市场与品牌
组织与人才
财务与资本
产品与项目
Ai应用与数字化
法律与风控
其他
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5.
您对战队组合形式的偏好
同龄优先
混龄组合
都可以
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6.
本次计划报名子女人数
1位
2位
3位
3位以上
第一孩子信息
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7.
孩子基本信息
姓名或昵称
姓名或昵称
年龄（岁）
年龄（岁）
常住城市
常住城市
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8.
孩子性别
男
女
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9.
孩子性格特点
【请选择1
-
3项】
请选择最符合的1-3项，选择“其他”请在后续题目中说明
外向开朗：善于社交，乐于表达
沉稳内敛：善于观察，深思熟虑
好奇探索：热爱尝试新事物，提问积极
理性分析：逻辑性强，注重事实与数据
感性创意：富有想象力，艺术感知力强
领导型：喜欢组织协调，有决策意愿
支持型：善于协作配合，关心他人
独立自主：喜欢独自工作，自我驱动
团队导向：享受集体合作，快速融入团队
其他
*
10.
孩子兴趣领域
【请选择3
-
5项】
请选择最感兴趣的3-5项，选择“其他”请在后续题目中说明
科技与编程
商业与经济
艺术与设计
体育与户外
音乐与表演
阅读与写作
社会公益
旅行与历史文化
自然科学
哲学与心理学
其他
*
11.
孩子特长与技能
【请选择3
-
5项】
请选择最擅长的3-5项，选择“其他”请在后续题目中说明
公众演讲与表达
数据分析与逻辑推理
创意写作与故事讲述
组织协调与项目管理
视觉设计与艺术创作
编程与数字技术应用
外语沟通与跨文化交流
运动技能与体能耐力
研究分析与信息整合
团队协作与人际沟通
财务管理与预算规划
摄影摄像与视频制作
其他
*
12.
孩子独立能力评估
有
无
独自在外过夜经历
独自在外过夜经历
独立规划行程经验
独立规划行程经验
应对突发情况的能力
应对突发情况的能力
*
13.
孩子应对突发情况的能力
较强
一般
希望提升
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14.
孩子在城市探索中希望尝试的角色
【多选题】
可多选，选择“其他角色想法”请在后续题目中说明
项目总控：负责整体规划、进度管理与团队协调
调研分析师：负责信息搜集、数据分析与洞察提炼
创意策划：负责内容设计、活动创意与方案构思
外交联络官：负责对外沟通、资源对接与嘉宾邀请
财务管理员：负责预算编制、费用管理与财务报告
媒体记录官：负责摄影摄像、内容记录与传播制作
后勤保障官：负责行程安排、物资准备与现场协调
技术专家：负责技术支持、工具应用与数字化呈现
其他角色想法
第二孩子信息
*
15.
第二孩子基本信息
姓名或昵称
姓名或昵称
年龄（岁）
年龄（岁）
常住城市
常住城市
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16.
第二孩子性别
男
女
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17.
第二孩子性格特点
【请选择1
-
3项】
请选择最符合的1-3项，选择“其他”请在后续题目中说明
外向开朗：善于社交，乐于表达
沉稳内敛：善于观察，深思熟虑
好奇探索：热爱尝试新事物，提问积极
理性分析：逻辑性强，注重事实与数据
感性创意：富有想象力，艺术感知力强
领导型：喜欢组织协调，有决策意愿
支持型：善于协作配合，关心他人
独立自主：喜欢独自工作，自我驱动
团队导向：享受集体合作，快速融入团队
其他
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18.
第二孩子兴趣领域
【请选择3
-
5项】
请选择最感兴趣的3-5项，选择“其他”请在后续题目中说明
科技与编程
商业与经济
艺术与设计
体育与户外
音乐与表演
阅读与写作
社会公益
旅行与历史文化
自然科学
哲学与心理学
其他
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19.
第二孩子特长与技能
【请选择3
-
5项】
请选择最擅长的3-5项，选择“其他”请在后续题目中说明
公众演讲与表达
数据分析与逻辑推理
创意写作与故事讲述
组织协调与项目管理
视觉设计与艺术创作
编程与数字技术应用
外语沟通与跨文化交流
运动技能与体能耐力
研究分析与信息整合
团队协作与人际沟通
财务管理与预算规划
摄影摄像与视频制作
其他
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20.
第二孩子独立能力评估
有
无
独自在外过夜经历
独自在外过夜经历
独立规划行程经验
独立规划行程经验
应对突发情况的能力
应对突发情况的能力
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21.
第二孩子在城市探索中希望尝试的角色
【多选题】
可多选，选择“其他角色想法”请在后续题目中说明
项目总控：负责整体规划、进度管理与团队协调
调研分析师：负责信息搜集、数据分析与洞察提炼
创意策划：负责内容设计、活动创意与方案构思
外交联络官：负责对外沟通、资源对接与嘉宾邀请
财务管理员：负责预算编制、费用管理与财务报告
媒体记录官：负责摄影摄像、内容记录与传播制作
后勤保障官：负责行程安排、物资准备与现场协调
技术专家：负责技术支持、工具应用与数字化呈现
其他角色想法
第三孩子信息
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22.
第三孩子基本信息
姓名或昵称
姓名或昵称
年龄（岁）
年龄（岁）
常住城市
常住城市
*
23.
第三孩子性别
男
女
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24.
第三孩子性格特点
【请选择1
-
3项】
请选择最符合的1-3项，选择“其他”请在后续题目中说明
外向开朗：善于社交，乐于表达
沉稳内敛：善于观察，深思熟虑
好奇探索：热爱尝试新事物，提问积极
理性分析：逻辑性强，注重事实与数据
感性创意：富有想象力，艺术感知力强
领导型：喜欢组织协调，有决策意愿
支持型：善于协作配合，关心他人
独立自主：喜欢独自工作，自我驱动
团队导向：享受集体合作，快速融入团队
其他
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25.
第三孩子兴趣领域
【请选择3
-
5项】
请选择最感兴趣的3-5项，选择“其他”请在后续题目中说明
科技与编程
商业与经济
艺术与设计
体育与户外
音乐与表演
阅读与写作
社会公益
旅行与历史文化
自然科学
哲学与心理学
其他
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26.
第三孩子特长与技能
【请选择3
-
5项】
请选择最擅长的3-5项，选择“其他”请在后续题目中说明
公众演讲与表达
数据分析与逻辑推理
创意写作与故事讲述
组织协调与项目管理
视觉设计与艺术创作
编程与数字技术应用
外语沟通与跨文化交流
运动技能与体能耐力
研究分析与信息整合
团队协作与人际沟通
财务管理与预算规划
摄影摄像与视频制作
其他
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27.
第三孩子独立能力评估
有
无
独自在外过夜经历
独自在外过夜经历
独立规划行程经验
独立规划行程经验
应对突发情况的能力
应对突发情况的能力
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28.
第三孩子在城市探索中希望尝试的角色
【多选题】
可多选，选择“其他角色想法”请在后续题目中说明
项目总控：负责整体规划、进度管理与团队协调
调研分析师：负责信息搜集、数据分析与洞察提炼
创意策划：负责内容设计、活动创意与方案构思
外交联络官：负责对外沟通、资源对接与嘉宾邀请
财务管理员：负责预算编制、费用管理与财务报告
媒体记录官：负责摄影摄像、内容记录与传播制作
后勤保障官：负责行程安排、物资准备与现场协调
技术专家：负责技术支持、工具应用与数字化呈现
其他角色想法
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29.
您与孩子日常的沟通模式更接近哪一种
平等讨论型：双方平等交换意见，共同决策
指导建议型：家长提供主要方向和指导
朋友陪伴型：像朋友一样相处，分享感受
学习伙伴型：共同学习，一起探索新事物
各自独立型：给予彼此较大自主空间
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30.
在此次活动中，您希望如何与孩子互动
完全放手：让孩子主导，我仅作为观察者或安全后盾
幕后导师：在需要时提供建议，但不替代决策
平等队友：与孩子共同组队，平等合作完成任务
后勤保障：主要在行程、安全和生活方面提供支持
不直接参与：让孩子完全独立参与活动
*
31.
对于课程活动，您最重要的建议或期待是
【多选题】
增加实践操作与互动体验环节
提供更清晰的活动目标与成果说明
邀请更多元化的行业嘉宾进行分享
加强活动前后的沟通、反馈与总结
设计更多亲子共同挑战或合作的任务
评价对象得分
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