绿色化学与可持续发展理念下，大学生对环境保护的认知与行为调查问卷

亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解大学生对绿色化学、可持续发展理念的认知及环保行为现状。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，请根据实际情况作答。感谢您的参与！  
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1.
您的性别：
男
女
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2.
年级
高一
高二
高三
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3.
选择科目
文科
理科
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4.
您是否了解“绿色化学”的概念
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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5.
您是否关注过与可持续发展相关的新闻或政策（如“双碳”目标）？
经常关注
偶尔关注
很少关注
从未关注
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6.
您认为绿色化学的核心原则包括哪些？（多选）【多选题】
不了解
减少有毒物质使用
提高能源效率
使用可再生原料
降低废弃物排放
设计可降解产品
其他
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7.
您获取绿色化学或可持续发展知识的途径主要是：（多选）【多选题】
课堂学习
学术讲座
社交媒体（如公众号、短视频）
新闻报道
同学/朋友交流
其他
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8.
您是否认同“环保是每个人的责任”这一观点？
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
其他
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9.
您是否愿意为环保产品支付略高的价格？
非常愿意
视情况而定
不愿意
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10.
您是否关注过校园内的垃圾分类或节能设施？
经常关注
偶尔关注
从未关注
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11.
您在日常生活中会主动采取以下哪些环保行为？（多选）【多选题】
垃圾分类
节约用水/用电
减少一次性用品使用
选择公共交通/骑行
参与环保志愿活动
购买环保产品
其他
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12.
 您是否参与过以下活动？（多选）【多选题】
环保社团/组织
绿色化学相关实验或课题
可持续发展主题讲座/竞赛
校园/社区环保志愿服务
无参与经历
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13.
您认为学校在推动绿色化学或可持续发展方面还可以做哪些改进？（多选）【多选题】
开设相关课程
加强环保宣传
提供实践机会（如实验室、项目）
完善校园环保设施（如垃圾分类、节能设备）
其他
14.
您对高中生践行绿色化学和可持续发展理念有哪些建议？
谢您的耐心填写！您的回答将为绿色校园建设和环保教育提供重要参考。  
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