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艺术教育中的家国情怀渗透对乡村儿童成长的影响与实践路径研究
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亲爱的同学 / 老师 / 家长:
您好!为深入探究艺术教育中的家国情怀渗透对乡村儿童成长的影响与实践路径,特开展此次问卷调查。您的反馈对我们的研究意义重大,问卷采用匿名形式,请放心如实填写。感谢您抽出宝贵时间配合!
一、基本信息
*
1. 您的身份是:
A 学生
B 教师
C 家长
D志愿者
E其他
*
2. 您的性别:
A. 男
B. 女
*
3. 您所在的年级(若填写者为学生):
A. 小学低年级(一、二年级)
B. 小学中年级(三、四年级)
C. 小学高年级(五、六年级)
D. 初中
*
4. 您参与/接触三下乡艺术教育活动的时长:
A 未参与
B 1次
C 2-3次
D 3次以上
*
5. 您是否为留守儿童(若填写者为学生):
A. 是
B. 否
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6. 您所在乡村是否有艺术教育相关的课外活动(如文艺表演、绘画比赛、手工制作等):
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 几乎没有
*
7. 您参加过艺术教育相关课外活动的频率:
A. 每月多次
B. 每学期 2 - 3 次
C. 很少参加
D. 从未参加
*
8. 您每周参加学校艺术课程(音乐、美术、书法等)的课时数:
A.3 课时及以上
B.1 - 2 课时
C. 几乎没有
二、 对家国情怀的认知
*
1. 您知道 “家国情怀” 这个词吗?
A. 知道,并且能说出大概意思
B. 听说过,但不太清楚意思
C. 完全不知道
*
2. 提到祖国,您首先会想到什么?(可多选)
【多选题】
A. 五星红旗
B. 家乡的山水
C. 历史故事和英雄人物
D. 传统节日和习俗
E. 美食
F. 其他
*
3. 您知道哪些中国传统节日?(可多选)
【多选题】
A. 春节
B. 中秋节
C. 端午节
D. 清明节
E. 重阳节
F. 其他
G. 不太清楚
*
4. 您能说出几位中国历史上的英雄人物?(可多选)
【多选题】
A. 岳飞
B. 文天祥
C. 林则徐
D. 董存瑞
E. 黄继光
F. 其他
G. 说不出
三、艺术教育中的家国情怀体验
(一)音乐方面
*
1. 在音乐课上,您学唱过以下哪些类型的歌曲?(可多选)
【多选题】
A. 国歌、爱国主题歌曲
B. 描绘祖国自然风光的歌曲
C. 与传统节日有关的歌曲
D. 少数民族歌曲
E. 流行歌曲
F. 其他
G. 基本只唱教材规定歌曲,较少涉及以上类型
*
2. 当唱到与祖国或家乡有关的歌曲时,您的心情是?
A. 非常激动和自豪
B. 有点开心
C. 没什么特别的感觉
D. 不太喜欢唱这类歌曲
*
3. 您是否参加过学校组织的与爱国、爱家乡主题相关的歌唱比赛或活动?
A. 是
B. 否
*
4. 如果参加过,通过这些活动,您对祖国或家乡的感情有变化吗?
A. 有很大加深
B. 有一点加深
C. 没什么变化
(二)美术方面
*
1. 在美术课上,老师是否会讲解一些蕴含家国情怀的美术作品(如革命历史题材画作、传统民间艺术作品等)?
A. 经常讲解
B. 偶尔讲解
C. 很少讲解
D. 从未讲解
*
2. 您是否用绘画或手工的方式创作过与祖国、家乡相关的作品?
A. 经常创作
B. 偶尔创作
C. 很少创作
D. 从未创作
*
3. 如果创作过,在创作过程中,您对祖国或家乡的理解有什么变化?
A. 理解更深刻,有新的感悟
B. 没太大变化,只是完成任务
C. 不太清楚
*
4. 学校是否举办过与家国情怀主题相关的美术展览或比赛?
A. 是
B. 否
*
5. 您对这类美术展览或比赛感兴趣吗?
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
(三) 其他艺术形式
*
1. 您是否接触过戏剧、舞蹈等其他艺术形式中体现家国情怀的作品(如红色题材舞蹈、地方特色戏剧等)?
A. 经常接触
B. 偶尔接触
C. 很少接触
D. 从未接触
*
2. 如果接触过,您对这些作品的感受是?
A. 很喜欢,能深刻体会到家国情怀
B. 感觉一般,没特别深刻的感受
C. 不太感兴趣
*
3. 您希望学校开展更多关于哪些艺术形式且带有家国情怀主题的活动?(可多选)
【多选题】
A. 戏剧表演
B. 舞蹈编排
C. 书法创作
D. 摄影比赛
E. 其他
F. 目前的艺术活动形式就足够,无需增加
四、艺术教育对个人成长的影响
*
1. 您觉得通过艺术教育,您在以下哪些方面有收获?(可多选)
【多选题】
A. 审美能力提高
B. 对祖国和家乡的热爱之情加深
C. 创造力增强
D. 团队协作能力提升
E. 自信心增强
F. 没什么明显收获
*
2. 艺术教育中对家国情怀的培养,对您学习其他学科有影响吗?
A. 有积极影响,学习更有动力
B. 影响不大
C. 没有影响
D. 不太清楚
*
3. 在日常生活中,您会主动关注与祖国、家乡相关的艺术作品(如歌曲、绘画、故事等)吗?
A. 经常主动关注
B. 偶尔关注
C. 很少关注
D. 从不关注
*
4. 您认为艺术教育中的家国情怀培养,对您未来的理想和志向有影响吗?
A. 有很大影响,让我更明确自己对国家和社会的责任
B. 有一点影响
C. 影响不大
D. 没有影响
五、对艺术教育的期望与建议
*
1. 您希望学校在艺术教育中,增加哪些方面家国情怀的内容?(可多选)
【多选题】
A. 更多中国传统文化艺术知识
B. 红色革命历史题材艺术作品赏析
C. 家乡特色艺术文化传承
D. 当代国家建设成就相关艺术创作
E. 其他
*
2. 您希望通过什么方式开展艺术教育中的家国情怀培养?(可多选)
【多选题】
A. 课堂教学中融入
B. 举办主题艺术活动
C. 参观艺术展览、博物馆等
D. 邀请艺术家或非遗传承人来校讲座
E. 组织艺术社团进行创作实践
F. 其他
*
3. 您对学校目前艺术教育中家国情怀渗透的情况有什么意见或建议? (可简要说明)
再次感谢您的支持与配合!若您对本研究有任何疑问,可联系 [16637066784]。
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