中学生心理健康状况与学校教育现状调查问卷

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1.
所在学校名称
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2.
一、基本信息
你的年级:
初一
初二
初三
高一
高二
高三
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3.
你所在的学校类型:
普通中学
重点中学
职业中学
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4.
二、心理健康状况调查
（一）学习与学业压力
你是否因学业压力感到焦虑?
从未
偶尔
经常
总是
若有，是否出现以下症状（可多选）:
考前失眠
食欲不振
注意力不集中
情绪低落
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5.
你是否存在厌学情绪?
从未
偶尔（如不想写作业）
经常（如不想上学）
曾有逃课行为
若有，主要原因是（可多选）:
基础薄弱，跟不上进度
学习方法不当，效率低
学业压力过大
对课程无兴趣
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6.
（二）人际交往情况
你与老师的沟通感受:
老师很理解支持我
老师偶尔理解
老师很少理解
老师完全不理解
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7.
你与父母的沟通状态:
沟通顺畅，能表达想法
偶尔有代沟，基本能沟通
代沟明显，很少沟通
几乎无法沟通
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8.
你融入集体的情况:
轻松融入，有好朋友
较难融入，朋友较少
害怕社交，难以融入集体
有社交恐惧倾向
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9.
（三）情绪与自我认知
你是否存在情绪调节困难?
从未
偶尔（如偶尔失控）
经常（如频繁发脾气）
总是（如长期情绪低落）
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10.
你对自我价值的认知更接近哪种情况?
因外貌、学业等经常自我否定
因特长过度自信，有优越感
自我认知稳定，不偏激
不确定
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11.
（四）认知与外部压力
你是否受以下因素影响产生心理负担（可多选）:
【多选题】
过度关注物质、外貌评价
追求完美，有强迫倾向（如反复检查作业）
沉迷网络，影响学习生活
曾遭遇校园欺凌或目睹欺凌
无上述情况
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12.
三、学校心理健康教育现状
你所在的学校是否有专职心理教师?
有
无（仅兼职教师）
不清楚
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13.
学校是否开设心理健康课程?
每周1节及以上
偶尔开设
从未开设
课程常被主科挤占
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14.
你对心理健康课程的感受:
内容实用，有实践案例
理论为主，缺乏案例
枯燥无用
未上过
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15.
 学校是否有心理咨询室?
有，设备齐全，常开放
有，但设备简陋/很少开放
无
不清楚
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16.
你认为学校心理健康教育存在的主要问题是（可多选）:【多选题】
没有专职教师
课程形式单一，缺乏实用性
心理咨询室不便使用
家校沟通少
缺乏数字化资源（如线上心理测评）
其他
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17.
四、开放性问题
你认为最需要学校或家庭提供的心理支持是:
 你对改善中学生心理健康教育的建议是:
问卷结束，再次感谢你的参与！
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