南宁市兴宁未来学校(小学校区)育人体系建构 之认知体系SWTO分析

尊敬的老师/家长朋友/社会人士:

        您好!为了能较全面地获取南宁市兴宁未来学校(小学校区)历史、现状和未来发展的认知,给学校育人体系的整体建构提供客观科学的依据,诚邀您参与学校育人体系的建构,成为学校发展的历史创造者和见证人。非常感谢您对学校发展的大力支持。

*
1.
您的姓名:
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2.

您的职业(身份)是

教育工作者
学生家长
社区工作者
社会人士
其他
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3.

您的年龄是:

20-35岁
36-45岁
46-55岁
56-75岁
76-100岁
*
4.

您第一次知道“南宁市兴宁未来学校(小学校区)”这所学校是在什么时候?

2023年以前
2023年
2024年
2025年
*
5.

您是通过哪些途径了解到“南宁市兴宁未来学校(小学校区)”的?

【多选题】
政府信息公开
社区招生公告
导航地图
媒体宣传
家人朋友介绍
家就住学校附近
其他
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6.

您希望南宁市兴宁未来学校(小学校区)是一所:

【多选题】
以学生为中心的学校,相信学生,敢于把校园事务交给学生自主管理的学校。
谁想学,谁就是学生,谁有本事,谁就是老师,与年龄、资历无关,一个能者为师,学者为生新型的真正姓“学”的学校。
认为学历重要,但学力更重要的学校。
孩子富有个性的想象和表达可以获得保护与尊重的学校。
孩子每一步成长都能被看见,并相信他(她)自己通过努力也能成为别人学习榜样的学校。
孩子可以放声地笑、放心地哭,每一位孩子成长的故事都会被学校珍藏的学校。
其他
7.

您认为学校当前拥有的优势S(strength)有哪些?

【多选题】
地理环境
学校规模
硬件设施
行政管理
校级班子状况
德育工作
教学常规管理
课程建设
校园文化
学生状况
家长状况
社区状况
其他
8.

您认为学校当前存在的劣势W(weakness)有哪些?

【多选题】
地理环境
学校规模
硬件设施
行政管理
校级班子状况
教师队伍
德育工作
教学常规管理
课程建设
校园文化
学生状况
家长状况
社区状况
其他
9.

您认为学校可能获得的机遇O(opportunity)有哪些?

【多选题】
地理环境
学校规模
硬件设施
行政管理
校级班子状况
教师队伍
德育工作
教学常规管理
课程建设
校园文化
学生状况
家长状况
社区状况
其他
10.

您认为学校当前面临的挑战T(threat)有哪些?

【多选题】
地理环境
学校规模
硬件设施
行政管理
校级班子状况
教师队伍
德育工作
教学常规管理
课程建设
校园文化
学生状况
家长状况
社区状况
其他
11.
对于学校的未来发展,您还有特别想说的话:

再次感谢您的用心填答,您的行动正在为南宁市兴宁未来学校(小学校区)成为一所能让学习更美好,学生的童年更完整的好学校注入希望与动力。

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