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小学信息科技《守护生命的 “AI 哨兵”》
课后学习反馈检测
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1.防溺水智能预警系统可以分成以下几个环节?()
A. 输入、计算、输出
B. 输入、计算、展示
C. 连接线、主板、传感器
D. 接线、编程、上传
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2.你能准确说出 Arduino、超声波、舵机、语音模块的作用吗?()
A. 全部能
B. 大部分能
C. 少部分能
D. 基本不能
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3.你能否独立、规范完成硬件搭建与接线?()
A. 完全独立
B. 少量帮助
C. 大量帮助
D. 不能
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4.你能否用 Mixly 编写定点预警程序并实现声光报警?()
A. 独立完成
B. 基本完成
C. 能写部分
D. 不能
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5.如何消除盲区功能?()
A. 改写程序
B. 升级硬件
C. 重新上传程序
D. 去除不必要的设备
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6.你是否理解变量并实现遇险锁定、跟踪预警?()
A. 完全理解并会用
B. 理解但不熟练
C. 有点懂
D. 不懂
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7.你能否调试系统、发现问题并优化程序?()
A. 自主排查
B. 简单排查
C. 需提示
D. 不能
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8.你是否掌握防溺水智能预警系统工作原理?()
A. 完全掌握
B. 基本掌握
C. 了解一点
D. 未掌握
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9.本节课你能否完整记录实验数据、分析盲区问题?()
A. 能
B. 基本能
C. 需帮助
D. 不能
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10.你能否将智能预警思路迁移到 居家、校园、交通 等场景?()
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
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小学信息科技《守护生命的 “AI 哨兵”》
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