大学生对“马克思主义中国化时代化”的了解现状

本问卷匿名填写，仅用于学术研究，请根据真实情况作答。感谢您的参与！
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1. 您的性别：
男
女
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2. 您的年级：
大一
大二
大三
大四
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3. 您的专业类别：
文科类
理科类
工科类
艺术类
其他
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4. 政治面貌：
中共党员（含预备党员）
共青团员
群众
其他民主党
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5.你是否愿意主动了解“马克思主义中国化时
代化”的相关内容?
非常愿意
比较愿意
无所谓
不太愿意
非常不愿意
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6. 您认为以下哪些属于“马克思主义中国化时代化”的成果？（多选）【多选题】
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
不确定
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7. 您主要通过哪些途径了解相关内容？（多选）【多选题】
思想政治理论课
新闻媒体（如新闻、纪录片）
学术讲座/论坛
社团活动（如理论研习社）
自学（书籍、网络资料）
其他：
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8. 您能否简要概括“马克思主义中国化时代化”的核心含义？
能准确概括
能简单说明
模糊理解
完全不清楚
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11. 您认为影响大学生学习“马克思主义中国化时代化”兴趣的因素是？（多选）【多选题】
课程内容枯燥
理论抽象难懂
缺乏实践结合
社会舆论环境
个人职业规划相关性低
其他：
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12. 您希望学校通过哪些方式加强相关教育？（多选）【多选题】
增加案例教学和互动讨论
邀请专家学者讲座
开展社会实践（如乡村振兴调研）
利用新媒体（短视频、公众号）
其他：
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14.你认为“马克思主义中国化时代化”与大学
生的学习、生活和来来发展是否相关？
高度相关，对个人成长和未来发展有重要指导意义
比较相关，能在一定程度上启发学习和生活
有一定相关性，但具体影响不太明确
不太相关，与日常学习生活联系不紧密
完全不相关，没有任何影响
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