湘雅三医院妇产科学课堂教学质量评价表(2022级法医学+基础医学专业)——李瑞珍副教授

同学们好!学生评教工作是提高我们教学质量很重要的一环,请你在每位任课老师的所有授课内容结束时认真参加本次评教,你的意见和建议对我们非常重要。谢谢!
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1.
教学态度严肃认真、言行得当,对课堂教学有热情,不轻视、贬低学生。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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2.
备课认真、内容适合授课对象,按教学进度实施教学,不缺课,不任意调课,不迟到,不提前下课。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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3.
教学目标明确,内容体现学科当前发展水平,教案讲稿清晰、有条理,恰当运用本专业外语术语。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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4.
教学内容少而精,重点突出、难点明确,符合大纲要求。教学素材利于学生对教学内容的理解。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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5.
讲课思路清晰,逻辑性强,语言生动有感染力。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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6.
教学节奏合适、气氛融洽,课堂讲解深入浅出,激发学生思考。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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7.
合理运用形象化、现代化教学手段或教具,利于学生对教学内容的理解。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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8.
适当布置课后思考题及文献阅读,培养学生学习能力。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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9.
教学有吸引力,内容能激发学生学习兴趣和思考。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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10.
当堂课结束时,学生对教师讲课的重点内容印象深刻,能掌握或理解大部分课堂内容。
优(10分)
良(8分)
中(6分)
差(4分)
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11.
学生对授课老师的具体评价与交流意见
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