手机扫描二维码答题
00:00:00
我的阅读小世界
——小学生整本书阅读情况调查 (中年级版)
录音中...
亲爱的同学:
你好! 这是一份关于课外阅读的调查,可以帮助老师更好地开展阅读活动。请选择符合你真实情况的选项。问卷是匿名的,请放心填写。谢谢!
*
1.
下面这些书,哪些类型是你喜欢看的?
【多选题】
A. 动物小说(如《狼王梦》《西顿动物故事》)
B. 科幻冒险(未来世界、星际旅行)
C. 成长故事(和烦恼、友情、勇气有关)
D. 百科知识(自然、科学、宇宙、历史)
E. 校园幽默故事
F. 经典名著、童话
*
2.
让你拿起一本书开始读,最主要的原因是什么?
A. 个人喜欢,觉得有趣
B. 想从书里学到新知识
C. 老师或父母的要求
D. 同学都在看,我也想看
*
3.
你每天用于课外阅读的时间大约是多少?
A. 15分钟
B. 半小时
C. 1小时
D. 1小时以上
*
4.
读完一本像《格林童话》这样厚度的书,你大概需要多久?
A. 两天内
B. 一周内
C. 半个月到一个月
D. 经常放着看不完
*
5.
看书时,你会随手做笔记或在书上圈画吗?
A. 经常做
B. 偶尔做
C. 很少做
D. 从没做过
*
6.
当书中内容比较难懂时,你通常会怎么办?(可多选)
【多选题】
A. 自己上网或查资料弄懂
B. 问老师、父母或同学
C. 暂时放着,以后再说
D. 坚持读下去,结合前后文猜意思
*
7.
下面的阅读活动中,你喜欢哪些?(可多选)
【多选题】
A. 和同学分组讨论一本书
B. 制作阅读手抄报或人物卡
C. 把书里的故事表演出来
D. 围绕一本书做个小调查或小报告
E. 安静地自己读,不想参加活动
*
8.
在阅读整本书时,你觉得最大的“拦路虎”是什么?
A. 内容太深奥,理解不了
B. 书太厚,坚持不下去
C. 不知道用什么方法读更好
D. 学习任务多,没时间静心读
*
9.
你希望老师在指导全班共读一本书时,多增加哪些环节?(可多选)
【多选题】
A. 有趣的阅读方法指导(如怎么提问、做笔记)
B. 更多小组讨论和分享的时间
C. 有趣的手工、绘画、表演等创意活动
D. 带我们走出教室,做一些与书相关的实践
*
10.
你最近完整读完的一本书是什么?(简单写书名)
评价对象得分
字体大小
我的阅读小世界
——小学生整本书阅读情况调查 (中年级版)
复制