滇西地区实习前护理本科生死亡教育需求调查（滇西应用技术大学）

亲爱的同学：

你好！

首先，衷心感谢你在繁忙的学习之余参与本次问卷调查。本调查旨在了解滇西地区护理本科生在实习前的死亡态度及死亡教育需求，以期为本地区护理人文课程体系的完善提供参考依据。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，绝不涉及个人隐私泄露。你参与本研究完全基于自愿原则，你有权拒绝回答，也可以在填写过程中随时退出，这不会对你的学业成绩或实习安排产生任何影响。填写本问卷即视为你同意参与本次调查。感谢你的支持！
第一部分 一般资料
     请填写你的个人情况，或勾选最符合你个人情况的选项，选择题只允许填一个答案。请不要漏填或漏选。
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1. 性别
男
女
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2.民族
例如，汉族
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3. 是否有宗教信仰
是
否
*
4. 是否为独生子女
是
否
*
5.是否为单亲家庭
是
否
*
6.自身是否曾患重大疾病
是
否
*
7.生源地
非城市
城市
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8. 家庭人均月收入
小于2000
2000-3000
3000-4000
大于4000
*
9.是否有过自杀的想法和经历
是
否
*
10.之后是否会从事护理行业
是
否
不确定
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11. 是否有照顾重病家属经历
是
否
*
12.是否有丧亲经历
是
否
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13.参加葬礼的频次
无
1次
1-5次
大于5次
*
14.是否通过书籍、科普视频等途径了解过死亡教育
非常了解
比较了解
比较不了解
非常不了解
*
15.是否接受过死亡教育培训
是
否
*
16.家中提及死亡话题的频率
经常
有时
较少
从不
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17.你认为开展死亡教育的必要性
十分需要
比较需要
比较不需要
十分不需要
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18.你希望通过何种途径学习死亡教育？【最少选择1项】
讲授法
案例分析
影片欣赏
经验分享
情景模拟
网络媒体
教材自学
小组讨论
其他
第二部分 护生死亡教育培训内容需求调查表
     该部分内容旨在了解你需要的死亡教育知识,共包括50个条目,按照需求程度分为5个等级:非常需要至非常不需要,对应分值为：5分至1分。请你根据需要在相应的栏目里打“√”，根据自身情况选择合适的选项。
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1.学习关于死亡教育的定义
非常需要
非常不需要
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2.学习关于国内外死亡教育的现况及发展
非常需要
非常不需要
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3.学习关于死亡教育对护理专业的重要性
非常需要
非常不需要
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4.学习关于死亡及濒死的概念
非常需要
非常不需要
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5.学习关于哲学的死亡观
非常需要
非常不需要
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6.学习关于佛教的死亡观
非常需要
非常不需要
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7.学习关于基督的死亡观
非常需要
非常不需要
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8.学习关于回教的死亡观
非常需要
非常不需要
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9.学习关于民间习俗的死亡观
非常需要
非常不需要
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10.学习关于生命的全过程
非常需要
非常不需要
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11.学习关于死亡和濒死的过程
非常需要
非常不需要
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12.学习关于濒死经历相关研究的进展
非常需要
非常不需要
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13.学习关于文学、音乐、艺术对死亡的描述
非常需要
非常不需要
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14.学习关于不同风俗对死亡及濒死反应
非常需要
非常不需要
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15.学习关于儿童对死亡概念的认知
非常需要
非常不需要
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16.学习关于青少年对死亡的态度
非常需要
非常不需要
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17.学习关于成年人对死亡的态度
非常需要
非常不需要
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18.学习关于老年人对死亡的态度
非常需要
非常不需要
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19.学习关于濒死病人的心理特点和需求
非常需要
非常不需要
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20.学习关于濒死病人家属的心理特点和需求
非常需要
非常不需要
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21.学习关于如何与濒死病人及家属沟通
非常需要
非常不需要
*
22.学习关于告知死亡的方式及注意事项
非常需要
非常不需要
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23.学习关于如何协助濒死者面对死亡
非常需要
非常不需要
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24.学习关于濒死病人的症状管理
非常需要
非常不需要
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25.学习关于如何护理濒死病人
非常需要
非常不需要
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26.分享与讨论他人护理濒死病人的经验
非常需要
非常不需要
*
27.学习对濒死病人家属的照护
很不需要
很需要
*
28.学习关于如何指导濒死病人及家属为死亡预先作准备
非常需要
非常不需要
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29.学习关于丧亲者的哀伤辅导
非常需要
非常不需要
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30.学习关于失落的概念与类别
非常需要
非常不需要
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31.学习关于失落的悲伤反应
非常需要
非常不需要
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32.学习关于影响悲伤的因素
非常需要
非常不需要
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33.学习关于家属失落与悲伤情绪的干预方法
非常需要
非常不需要
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34.学习关于护士面对濒死病人应有的态度
非常需要
非常不需要
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35.学习关于护士面对濒死或死亡病人时个人的心理调适
非常需要
非常不需要
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36.学习关于突发性灾害事件的哀伤辅导如：汶川地震、空难、911恐怖袭击事件等
非常需要
非常不需要
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37.学习换位思考——生命最后旅程的规划
非常需要
非常不需要
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38.学习关于不同的丧葬习俗
非常需要
非常不需要
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39.学习关于丧葬的形式和礼仪
非常需要
非常不需要
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40.学习关于死者家属可能面临的丧葬问题
非常需要
非常不需要
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41.学习关于如何规划丧礼
非常需要
非常不需要
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42.学习关于自杀的定义
非常需要
非常不需要
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43.学习关于自杀的迹象及预防
非常需要
非常不需要
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44.学习关于发生自杀后处理措施
非常需要
非常不需要
*
45.学习关于自杀伦理问题
非常需要
非常不需要
*
46.学习关于器官捐赠的伦理问题
非常需要
非常不需要
*
47.学习关于堕胎的伦理问题
非常需要
非常不需要
*
48.学习关于安乐死的伦理问题
非常需要
非常不需要
*
49.学习关于如何预立遗嘱
非常需要
非常不需要
*
50.学习对遗体处置的伦理问题
非常需要
非常不需要
第三部分 中文版死亡态度描绘量表
     下列题目旨在了解有关你对死亡的态度，每个题目各有5个答案，请根据你对每题叙述的同意或不同意程度，选择适合的选项。谢谢配合！
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1.死亡是一种可怕的经验
非常同意
非常不同意
*
2.想到我自己的死亡时，我就焦虑不安
非常同意
非常不同意
*
3.我尽量不去想死亡的事情
非常同意
非常不同意
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4.我相信我死后会上天堂
非常同意
非常不同意
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5.死亡将结束我所有的烦恼
非常同意
非常不同意
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6.死亡是自然的、不可否认且不可避免的
非常同意
非常不同意
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7.人终将会死的定局让我感到困扰
非常同意
非常不同意
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8.死亡是通往极乐之地的入口
非常同意
非常不同意
*
9.死亡可让我从这个可怕的世界逃脱
非常同意
非常不同意
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10.每当死亡的想法进入我的脑海中，我都试着将它赶走
非常同意
非常不同意
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11.死亡是悲痛与苦难的解脱
非常同意
非常不同意
*
12.我总是试着不要去想到死亡
非常同意
非常不同意
*
13.我相信天堂是个比现世更好的地方
非常同意
非常不同意
*
14.死亡是生命过程中自然的一部分
非常同意
非常不同意
*
15.死亡是与上帝（神、佛 …）及永恒至乐的结合
非常同意
非常不同意
*
16.死亡肯定会带来一个崭新辉煌的生命
非常同意
非常不同意
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17.对于死亡我既不害怕也不欢迎
非常同意
非常不同意
*
18.我对死亡有强烈的恐惧感
非常同意
非常不同意
*
19.我完全避免去想到死亡
非常同意
非常不同意
*
20.死后是否有生命，这个问题让我感到非常困扰
非常同意
非常不同意
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21.死亡意味着一切的结束，这个事实令我害怕
非常同意
非常不同意
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22.我盼望死后能和我所爱的人团聚
非常同意
非常不同意
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23.我视死亡为现世痛苦的解脱
非常同意
非常不同意
*
24.死亡只是生命过程的一部分
非常同意
非常不同意
*
25.我视死亡为一个通往永生幸福之地的通道
非常同意
非常不同意
*
26.我尽量避开与死亡相关的事物
非常同意
非常不同意
*
27.死亡为灵魂提供了美好的解脱
非常同意
非常不同意
*
28.面临死亡时，令我觉得宽慰的是我相信死后仍有生命
非常同意
非常不同意
*
29.我将死亡视为今生重担的解除
非常同意
非常不同意
*
30.死亡既不是好事也不是什么坏事
非常同意
非常不同意
*
31.我对死后的生命怀有期待
非常同意
非常不同意
*
32.不知死后会发生什么事的不确定性让我担忧
非常同意
非常不同意
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