00:00:00
关于提升我校教学成绩的问卷调查
录音中...
尊敬的各位教研组长、备课组长、科室主任、年级主任:
您好！
结合今天高昌教育局对我区各校教学质量的要求，为进一步推动我校教学质量的提升，精准施策，改变当前教学成绩相对落后的局面，学校决定开展本次问卷调查。您作为学校的骨干力量和中坚分子，您的见解与智慧至关重要。本次问卷旨在深入了解您对我校教学成绩落后原因的分析、在教学实践中遇到的实际困难，以及您认为切实可行的改进建议。问卷结果将仅用于内部研究改进工作，请您结合自身工作实践，坦诚布公地填写，为学校的发展献计献策。
感谢您的支持与配合！
*
基本信息：
姓名：
姓名：
职务：
职务：
任教年级:
任教年级:
*
【第一部分:原因探究】
请根据您的观察与思考，分析导致我校教学成绩在全区相对落后的主要原因是什么?（可多选，并请在横线上补充或举例说明）
1、
学生方面:
生源基础薄弱，学习起点较低
学生学习习惯不良（如:不预习、不复习、作业应付）
学生学习动力不足，缺乏明确目标
家庭教育缺失或配合度不高
□ 其他:
*
*
2. 教师方面:
教师教学理念、方法相对传统，课堂效率不高
教师队伍结构不合理（如:青年教师经验不足，学科教师配备不齐）
教研活动流于形式，缺乏深度和实效性
教师工作负担重，职业倦怠感较强
教师对中考、课标的研究不够深入
□ 其他:
*
*
3. 学校管理方面:
教学管理制度健全但执行不到位
教学评价体系单一，未能有效激励教师
对教学过程（备课、上课、作业、辅导）的监控与指导不足
年级组、教研组职能未能充分发挥
□ 其他:
*
*
4. 教学资源与环境方面:
教学设施、实验器材等硬件条件落后
缺乏优质的校本教学资源库
校园学习氛围不够浓厚
□ 其他:
*
*
在您看来，以上各项中，最核心、最亟待解决的问题是?
【第三部分:建议与对策】
*
1. 学校层面管理改进建议（如:制度、评价、激励等）:
*
2. 教师专业发展建议（如:教研、培训、师徒结对等）:
*
3. 课堂教学改革建议（如:教学模式、教学方法、信息技术应用等）:
*
4. 学生管理与学风建设建议（如:习惯培养、激励机制、家校共育等）:
*
5. 其他任何您认为有效的"金点子":
问卷到此结束，再次感谢您付出的时间和宝贵的意见！
评价对象得分
字体大小
关于提升我校教学成绩的问卷调查
复制
