2025-2026(一)物理化学实验1问卷调查 高卓2401-2402

2025-2026 学年第1学期《物理化学实验1》课程调查问卷

各位同学:

       大家好!

       请结合自己在《物理化学实验1》课程上的听课情况,结合课程教学中自己的所学所思,给予真诚回答,以便教师在以后的教学过程中进行有针对性的改进,从而不断提高教师教学水平。

       感谢各位同学真诚地参与本次调查!

理学院实验教学中心

一、学生个人基本情况
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1.
1.姓名:
*
2.
2.学号(10位):
*
3.
3.专业:
二、有关《物理化学实验1》课程情况的调查
课程目标 课程目标具体内容
目标1   能够正确阐述相关概念及其测量原理和方法,并能将所学知识应用于高分子材料领域。包括能够明确实验的目的和要求,能够通过物理化学的原理和方法,对实验的变量、仪器设备、操作步骤、实验安全以及预期结果等进行综合分析与学习,培养严谨的实验科学态度。
目标2   能够规范完成实验操作,包括实验器材的使用、实验操作的流程和注意事项等。并在实验过程中,学生需要始终保持安全意识,遵循实验室安全规定,正确使用实验设备和化学试剂。通过准确控制实验条件,确保实验结果的可靠性,准确、及时地采集实验数据,并做好数据记录和整理工作。
目标3   通过实验报告的书写提高学生的数据处理能力和科学思维能力,学生通过对实验数据进行科学的处理和分析,对实验结果中存在的差异和变化能运用物理化学原理和规律对实验结果进行合理的解释。
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4.
1.通过本学期的课程学习,请对课程目标1的达成情况进行自我评价。
A 完全达成;
B 较好达成;
C 达成;
D 基本达成;
E 未达成
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5.
2.通过本学期的课程学习,请对课程目标2的达成情况进行自我评价。
A 完全达成;
B较好达成;
C达成;
D基本达成;
E未达成
*
6.
3.通过本学期的课程学习,请对课程目标3的达成情况进行自我评价。
A 完全达成;
B较好达成;
C达成;
D基本达成;
E未达成
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7.
4.通过本课程的学习,有哪些能力得到了提高?() 最多选择4项】
A 沟通交流能力;
B 动手能力;
C 逻辑分析能力;
D 解决问题能力;
E 图表处理能力;
F 能力没有什么提高
*
8.
5.教师在上课过程中讲授的有关社会责任感、家国情怀、科学家生平介绍、科研精神等内容,是否能够接受?
A 十分愿意接受;
B 能够接受;
C 不能接受
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9.
6.是否愿意接受本课程授课过程中的“让学生讨论、学生主讲”等授课方式?
A 很愿意接受;
B 愿意接受;
C 不愿意接受
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10.
7.对教师在本课程的授课情况满意度如何?
A 非常满意;
B 满意;
C 较满意;
D 不满意
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11.
8.对教师的师德是否满意?
A 非常满意;
B 满意;
C 较满意;
D 不满意
*
12.
9.对本课程的其他建议?(填空,可以从教师讲课方法、教师态度、课程学时多少、期末考核、平时考核、实验实践条件等角度进行阐述。)
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