安仁县教师心理健康水平与中小学心育工作开展情况调查问卷

尊敬的各位校领导、老师:您好！为全面掌握我县教师队伍心理健康现状、教师心理健康知识与资质储备、学校心理健康教育工作开展实效，精准梳理教师心育能力提升培训需求，特开展本次问卷调查。本次调查采用匿名形式，所有信息严格保密，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

一、教师基本信息（单选，共 5 题）

1. 您的性别

A. 男

B. 女

2. 您的教龄

A. 5 年及以下

B. 6-15 年

C. 16-25 年

D. 26 年及以上

3. 您任教的学校类型

A. 城区中小学

B. 乡镇农村中小学

4. 您任教的学段

A. 小学

B. 初中

C. 高中/中职

D. 幼儿园

5. 您的岗位身份

A. 专职心理健康教师

B. 兼职心理健康教师

C. 学科教师/班主任

D. 学校行政管理人员

二、教师心理健康资质与知识储备（单选+多选,共 4 题）

1. 您是否持有心理健康教育相关专业资质证书（单选）

A. 持有心理健康教育教师资格证/心理咨询师等级证等专业证书

B. 仅持有心育培训结业证书，无职业资格证

C. 无任何心理健康相关资质证书

2. 您对心理健康核心知识的掌握程度（单选）

A. 系统掌握，能独立运用开展心育工作

B. 基本掌握，了解学生心理发展与问题识别要点

C. 了解较少，仅知晓基础概念

D. 完全未接触相关知识

3. 您已掌握的专项心育知识范畴（多选）【多选题】

A. 中小学生心理发展规律

B. 留守儿童积极心理品质培育知识

C. 学生心理韧性提升理论与方法

D. 心理危机识别与干预基础知识

E. 家校社协同心育沟通知识

F. 班级团体心理辅导设计知识

G. 未掌握以上任何知识

4. 您开展心育工作的专业支撑来源（多选）【多选题】

三、教师个人心理健康与职业状态（单选+多选,共 4 题）

1. 近 3 个月您的整体心理健康状况（单选）

A. 良好，情绪稳定，无职业倦怠

B. 一般，偶有压力，可自我调节

C. 较差，焦虑/倦怠明显，影响教学

D. 极差，需专业心理干预

2. 您的职业压力主要来源（多选）【多选题】

A. 农村学校教学任务繁重

B. 留守儿童教育管理压力

C. 家校沟通协同难度大

D. 考核评比与职业发展压力

E. 乡村工作生活保障压力

F. 心育工作无抓手、缺方法

G. 无明显压力

3. 您应对心理压力的常用方式（多选）【多选题】

4. 您对自身心理健康的关注度（单选）

A. 高度关注，定期自我检视

B. 偶尔关注，出现困扰才重视

C. 极少关注

D. 从未关注

四、学校心理健康教育工作开展情况（单选+多选，共 7 题）

1. 本校是否开设系统化心理健康教育课程（单选）

A. 每周固定开课，有专用教材与教案

B. 结合班会/德育课不定期开展

C. 仅开展专题讲座，无常规课程

D. 未开展任何心育课程

2. 本校心育活动开展类型（多选）【多选题】

A. 学生心理普查与档案建立

B. 留守儿童心理帮扶专项活动

C. 学生心理韧性提升主题实践

D. 班级团体心理辅导活动

E. 家校心育共育沙龙 / 讲座

F. 社区联动心育实践活动

G. 未开展任何心育活动

3. 本校针对留守儿童的心理培育举措（多选）【多选题】

4. 本校家校社联动心育开展情况（单选）

A. 家校社定期联动，有固定机制与活动

B. 偶尔开展家校 / 校社心育合作

C. 仅开展家校沟通，无社企联动

D. 未开展任何联动工作

5. 学校心育工作的硬件与人员保障（单选）

A. 有专用心理辅导室、专职教师，经费充足

B. 有简易辅导室、兼职教师，经费有限

C. 无专用场地，无专兼职教师

D. 无任何心育保障

6. 本校心育工作面临的核心困境（多选）【多选题】

A. 学校专业心育师资匮乏

B. 家校社联动机制不健全

C. 留守儿童心育针对性不足

D. 心理韧性培育缺乏实操路径

E. 心育经费/场地/设备短缺

F. 教师心育能力不足

G. 学校对心育重视度不够

H. 家长对心育工作不配合

I. 无明显困境

7. 您在教学中融入心育内容的频次（单选）

A. 每节课有意识融入

B. 每周 1-2 次

C. 偶尔涉及

D. 从未融入

六、教师心育能力培训需求（单选+多选，共 4 题）

1. 您近 3 年参与心育培训的次数（单选）

A. 3 次及以上系统培训

B. 1-2 次短期培训

C. 从未参与

3. 您偏好的培训形式与配套需求（多选）【多选题】

A. 线下专家面授讲座

B. 线上直播/录播课程

C. 案例研讨与实操演练

D. 外出观摩学习

E. 心育教案/常见心理问题操作指南等"服务包"

F. 自主阅读学习资料

4.你更倾向于由谁来开展心育培训授课?（多选）【多选题】

A. 高校心理学 / 教育学专家

B. 一线资深心育名师（有实操经验）

C. 专业心理治疗师 / 咨询师

D. 本地教育教研部门心育负责人

E. 优秀班主任（擅长班级心育管理）

七、开放主观题（共 1 题）

1. 结合安仁县城乡中小学实际、国家心育政策要求，针对“心育政策落地、留守儿童积极心理培育、学生心理韧性提升、家校社共育模式构建”四大核心方向，请您提出现存问题、可落地的实践路径;同时谈谈对全县心理健康教师、班主任心育能力提升培训的具体建议。