中小学人工智能工具应用现状的调查

1.您学校所在:

2.您任教学段:

小学

初中

高中

3.您任教学科:

4.您的教龄:

3年及以下

4-10年

11-20年

20年以上

5.您是否担任教研组长/年级组长/信息技术负责人?

是

否

6. 您所在学校生源情况属于:【多选题】

城区常住居民子女占比高，生源流动性低

城郊接合部或新开发区居民子女占比高，生源处城市化过渡阶段

农村留守儿童占比高，父母一方或双方长期外出务工，隔代监护多

农村常住居民子女占比高，家庭以农业或本地务工为主要收入来源

生源构成多元混杂，各类学生均占有一定比例，无典型主导群体

8.您对AI赋能教学应用，提升教学质量的发展前景看法:

关键作用

积极作用

有限作用

需谨慎推进

10.本学期教学中您使用过哪些AI工具?【多选题】

通用对话/生成式AI（如DeepSeek、文心一言、豆包、Kimi等）

通用多模态创作工具（如AI绘图、AI视频生成、AI配音等）

国家智慧教育平台相关智能模块

学校统一采购/部署的教学智能平台

学科专用智能软件（如数学动态几何、英语语音评测等）

智能作业批改或学情分析系统

智能课堂观察/评价系统

学校或教师自行搭建的智能工具/智能体

其他

11.您使用AI工具的主要环节:【多选题】

课前备课（教学设计/资源搜集/课件制作）

课中教学情境导入/内容呈现/互动组织/实时反馈）

作业批改（布置/批改/反馈）

考试评价（命题/阅卷/成绩分析）

学情诊断

学生创作辅助（绘画/项目报告/调研资料整合等）

教研活动数据分析

其他:

13.工具主要来源:【多选题】

15.您在以下方面的实际情况符合:

	很不符合	不符合	一般	符合	很符合
能识别AI工具生成内容中的明显错误
能识别AI工具生成内容中的明显错误
能根据教学目标向工具提出精准需求
能根据教学目标向工具提出精准需求
能组合使用多个工具完成同一教学任务
能组合使用多个工具完成同一教学任务
能快速上手新出现的教学AI工具
能快速上手新出现的教学AI工具
能与AI工具协同设计创新性教学活动
能与AI工具协同设计创新性教学活动
能反思技术应用对自身教育观念的影响
能反思技术应用对自身教育观念的影响
越应用AI工具越离不开
越应用AI工具越离不开

16.关于智能时代教师角色，您最认同的说法是: 【多选题】

教师应从知识传授者转向人机协同的设计者与价值引领者

教师应成为学习资源的筛选者、整合者与质量把关者

教师角色本质不变，只是多了一种辅助工具

部分教师工作将被智能工具替代，角色需要重新定位

说不清还在观察

17.您认为以下哪些教育环节必须由教师亲自承担，不宜交由智能工具?【多选题】

18.请评价AI工具在以下方面的效果

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
帮助突破教学难点
帮助突破教学难点
实现个性化学习支持
实现个性化学习支持
积累学生过程数据
积累学生过程数据
减少教学工作负担
减少教学工作负担
促进学生深度学习
促进学生深度学习
支持基于数据的教学改进
支持基于数据的教学改进
提升学生学习兴趣
提升学生学习兴趣

19.您在使用AI工具时，遇到以下哪些问题?【多选题】

生成的教学方案需要大量修改才能使用

输出内容泛泛而谈，缺乏学科针对性

对教材版本、学段要求理解不准确

生成的内容出现知识性错误

难以找到适合本学科的专用智能工具

20.您在使用AI工具时，遇到以下哪些技术问题【多选题】

工具运行卡顿、响应慢

课堂现场使用时出现故障或崩溃

网络环境不支持流畅使用

不同设备/平台间数据无法同步

23.学生使用AI工具后的突出问题:【多选题】

24.学生使用AI工具后，您观察到的积极变化:【多选题】

25.针对学生应用智能工具辅助学习，您同意以下说法的程度：

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
担心过度依赖智能工具，丧失独立思考能力
担心过度依赖智能工具，丧失独立思考能力
担心智能工具削弱师生面对面情感交流
担心智能工具削弱师生面对面情感交流
担心智能工具引发学生学术诚信问题
担心智能工具引发学生学术诚信问题
担心学生使用智能工具造成个人信息泄露
担心学生使用智能工具造成个人信息泄露
担心智能工具应用加剧教育不公平
担心智能工具应用加剧教育不公平
学生需要区分年龄段有规划有管制地应用
学生需要区分年龄段有规划有管制地应用

26.学校引进AI工具前是否征求教师意见?

专项征集

骨干参与

仅告知

未征求意见

28.学校是否了解教师实际使用的AI教学工具?

定期统计

总体了解

个别了解

不了解

29.学校是否开展数据安全或隐私保护培训?

专项培训

一般提及

未培训，但发过资料

从未涉及

31.学校组织的AI应用培训，对您帮助程度:

32.学校软硬件保障有待提升完善的是【多选题】

33. 学校AI教学应用的整体氛围是:

积极鼓励，有示范引领

顺其自然，不鼓励不禁止

领导重视但教师动力不足

教师有兴趣但学校支持不足

整体冷淡，缺乏关注

34. 家长对您使用AI辅助教学等的态度:

普遍支持，认为有助于学习

多数支持，但希望了解使用情况

态度分化，部分支持部分担忧

普遍担忧，主要担心孩子依赖或信息泄露

不了解，未与家长沟通过

其他:

35.学校（您）是否就学生AI使用与家长有过沟通或约定?

38.您认为当前最突出的三个问题是?【最多选择3项】

39.您最迫切的三项支持需求是?【最多选择3项】

40.关于AI教学应用与治理您还有哪些建议？

41.您所在的校区/分校是