红帆启航·青蓝拓新:青年认知与实践调研问卷

本问卷围绕红色基因传承、海洋生态保护、生物科技创新与海洋产业发展三者融合展开，旨在了解当代青年对“红色铸魂、绿色赋能、蓝色筑梦”的认知与实践意愿。
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1.
你是否认为革命精神能为当前海洋生态保护与海洋强国建设提供精神动力？
A. 非常认同，精神引领作用突出
B. 比较认同，有一定正向作用
C. 一般，两者关联性不强
D. 不认同，属于不同领域无直接关联
E. 从未思考过二者关系
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2.
你对“保护海洋生态就是守护国家海防安全与蓝色国土”这一观点的认同程度？
A. 高度认同
B. 认同
C. 中立
D. 不太认同
E. 不认同
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3.
你认为青年专业学习（生物/环境/化工等）与红色基因传承之间的障碍有？【多选题】
A. 认为二者无关，缺乏价值联结
B. 缺少将理论转化为实践的平台
C. 宣传形式单一，吸引力不足
D. 没有清晰的职业方向与目标
E. 无明显障碍
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4.
你认为海洋生物多样性保护、生态修复等绿色发展任务，是否属于新时代青年的家国责任？
A. 属于重要家国责任
B. 属于社会责任
C. 属于行业责任
D. 属于个人选择
E. 与个人关系不大
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5.
你认为未来3年，海洋生物材料、绿色生化、海洋活性物质等方向是否具备高成长产业价值？
A. 极具价值，是未来风口
B. 有较大价值
C. 一般
D. 价值有限
E. 不清楚
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6.
你是否认为海洋生物科技自主创新是维护国家海洋安全、实现科技自立自强的关键一环？
A.完全认同
B.认同
C.中立
D.不太认同
E.不认同
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7.
你认为红色教育、生态实践、产业调研三者结合的实践模式，对你的价值引领作用如何？
A. 作用极强，能重塑认知
B. 作用较大，能提升视野
C. 一般，有一定启发
D. 作用较小
E. 无作用
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8.
你认为青年需要通过实践解决的问题有？【多选题】
A. 红色精神与专业学习脱节
B. 生态理念与行动能力脱节
C. 科研创新与产业需求脱节
D. 个人发展与国家战略脱节
E. 知识学习与社会现实脱节
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9.
你对“高校—科研院所—企业协同创新”助力海洋生物科技成果转化的信心？
非常有
基本有
不确定
没有
极度没有
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10.
你认为青年参与海洋强国建设的有效的方式有？【多选题】
A. 深耕专业，投身科研攻关
B. 走进企业，推动成果产业化
C. 参与科普，提升公众海洋意识
D. 投身生态保护，守护蓝色国土
E. 立足岗位，做好本职工作
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