护理员用户画像与培训需求调查问卷

尊敬的护理员同仁:

       您好!

       我们是“需求驱动的个性化培训:基于用户画像的护理员培训体系研究”课题组。为了深入了解您的工作、学习和职业发展需求,从而设计出更符合您实际情况的个性化培训方案,我们特开展此次问卷调查。

        您的回答对我们的研究至关重要。问卷将采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保护您的隐私,绝不泄露任何个人信息。填写本问卷预计需要15-20分钟。

       感谢您的配合与真诚分享!祝您工作顺利,生活愉快!

第一部分:个人基本信息

此部分旨在了解您的人口统计学与社会经济学背景,以便我们进行不同群体的比较分析。

*
1.
 您的性别是?
A. 男
B. 女
*
2.
您的年龄是?
A. 18-25岁
B. 26-35岁
C.36-45岁
D. 46-55岁
E. 56岁及以上
*
3.
 您的最高学历是?
A. 小学及以下
B. 初中
C. 高中/中专/职高
D. 大专
E. 本科及以上
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4.
您的户籍所在地是?
A. 本地城镇
B. 本地农村
C. 外地城镇
D. 外地农村
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5.
您的所学专业是?
A. 医学/护理学相关专业
B. 其他理工科专业
C. 文史哲艺体法等专业
D. 无专业(仅接受过基础义务教育)
E. 其他(请注明)
*
6.
您是否接受过系统的护理员或养老护理员职业培训并获得相关证书?
A. 是,已获得五级/四级等职业技能等级证书
B. 是,但未获得证书
C. 否,从未接受过系统培训

第二部分:工作现状与环境

此部分旨在了解您当前的工作岗位、工作强度、薪酬待遇及职业感受。

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7.
您从事护理员工作的总年限是?
A. 1年以下
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5-10年
E. 10年以上
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8.
您目前主要的工作场所是?
A. 三级甲等医院
B. 二级医院
C. 一级医院或社区卫生服务中心
D. 养老机构/护理院
E. 居家上门服务(请说明)
F. 其他(请注明)
*
9.
 您所在的科室或服务区域是?
医院各科室病房、门诊输液室、急诊室、康复科、老年病科等
养老院/敬老院的住宿区、护理站、活动区、助餐区等
社区/居家:服务对象的家中(客厅、卧室、卫生间等生活区域)
其他机构:如社区日间照料中心、残疾人托养中心、月子中心等
*
10.
您的用工形式是?
A. 医院/机构直接聘用(正式工/合同工)
B. 通过劳务派遣公司派遣
C. 自由职业者(通过平台接单)
D. 其他(请注明)
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11.
在正常情况下,您平均每周工作多少天?
A. 5天及以下
B. 6天
C. 6天半
D. 7天
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12.
您平均每个工作日的白班/夜班时长是?
A. 8小时及以下
B. 8-10小时
C. 10-12小时
D. 12小时以上
*
13.
 根据您的经验,您所在地区/机构医疗护理员的月均收入(含工资、奖金、津贴等)大致在哪个范围?
A. 3000元以下
B. 3000-4500元
C. 4500-6000元
D. 6000-8000元
E. 8000元以上
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14.
总体而言,您对目前这份工作的满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 比较不满意
E. 非常不满意
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15.
您认为当前工作中最大的挑战或压力来源是?(可多选)【多选题】
A. 工作强度大,身体疲劳
B. 收入偏低,与付出不成正比
C. 缺乏职业晋升通道和发展前景
D. 社会地位低,缺乏尊重和认可
E. 担心发生不良事件(如医疗事故等)
F. 与患者/家属沟通困难
G. 缺乏专业的技能培训,感到力不从心
H. 其他(请注明)
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16.
请您根据您自己的实际情况和判断,评估在这些方面“您有多擅长”。评分标准如下:(1=非常不擅长,2=比较不擅长,3=一般,4=比较擅长,5=非常擅长)
非常不擅长比较不擅长一般比较擅长非常擅长
基础生活照护(如协助进食、洗浴、如厕、翻身)
基础生活照护(如协助进食、洗浴、如厕、翻身)
生命体征监测(如测量血压、脉搏、血糖)
生命体征监测(如测量血压、脉搏、血糖)
常见临床辅助操作(如协助服药、雾化吸入、留置尿管护理)
常见临床辅助操作(如协助服药、雾化吸入、留置尿管护理)
康复训练与指导(如肢体功能锻炼、步行训练)
康复训练与指导(如肢体功能锻炼、步行训练)
压疮预防与护理 
压疮预防与护理 
沟通与交流技巧(如与患者及家属的有效沟通)
沟通与交流技巧(如与患者及家属的有效沟通)
心理支持与疏导(如察觉并安抚患者的负面情绪)
心理支持与疏导(如察觉并安抚患者的负面情绪)
急救处理能力(如心肺复苏、海姆立克急救法)
急救处理能力(如心肺复苏、海姆立克急救法)
常见老年病知识(如高血压、糖尿病、认知症的症状与照护要点)
常见老年病知识(如高血压、糖尿病、认知症的症状与照护要点)
营养与膳食指导(如为特殊饮食需求的患者准备膳食)
营养与膳食指导(如为特殊饮食需求的患者准备膳食)
安全与风险管理(如预防跌倒、坠床、噎食)
安全与风险管理(如预防跌倒、坠床、噎食)
法律法规与职业伦理(如了解患者权利、保护隐私)
法律法规与职业伦理(如了解患者权利、保护隐私)

第四部分:培训需求与偏好

此部分是本次调查的核心,旨在深入了解您对培训的真实需求。

(一)过往培训经历与评价

*
17.
 您过去一年内参加过几次机构内部或外部的培训?
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 6-10次
E. 10次以上
*
18.
 您参加过的培训,最主要的形式是?(可多选)【多选题】
A. 课堂面授
B. 线上网络课程
C. 现场实操演练
D. 工作坊/案例讨论
E. “以老带新”的导师制
F. 学术会议/论坛
G. 其他(请注明)
*
19.
您认为过去参加的培训,最主要的价值在于?(可多选)【多选题】
A. 学习了新的知识和技能
B. 拓宽了视野和思路
C. 获得了证书,有助于职业发展
D. 认识了更多同行,便于交流
E. 对工作实际帮助不大,主要是为了完成任务
F. 其他(请注明)
*
20.
 您认为目前影响培训效果的主要障碍是?(可多选)【多选题】
A. 工作太忙,抽不出时间
B. 培训内容脱离实际,用不上
C. 培训老师水平一般,讲得枯燥
D. 培训形式单一,缺乏互动和吸引力
E. 上级不重视,学不学一个样
F. 个人对培训内容不感兴趣
G. 其他(请注明)

(二)未来培训需求与偏好

*
21.
 在您看来,以下哪些知识和技能是您目前最迫切需要通过培训来提升的?()最多选择5项】
A. 基础护理、照护技能的精进(如更高效、更舒适的照护手法)
B. 专科疾病护理(照护)知识(如术后康复、慢病管理)
C. 急救与应急处置能力(如心梗、中风、跌倒等突发情况的应对)
D. 康复与功能锻炼指导技能
E. 老年人心理特点与沟通技巧
F. 失智症(老年痴呆)的专业照护知识与技巧
G. 疼痛评估与管理基础知识
H. 营养支持与膳食管理
I. 安宁疗护(临终关怀)的理念与技能
J. 法律风险防范与医患沟通技巧
K. 护理信息化系统的操作
L. 职业素养与服务礼仪
M. 其他(请注明)
*
22.
 对于您最希望提升的技能(如第20题所选),您目前的水平与期望水平之间差距有多大?【多选题】
A. 差距很大,急需从零开始系统学习
B. 差距较大,需要在现有基础上大幅提升
C. 差距一般,需要一些针对性的指导和练习
D. 差距较小,仅需了解一些新知识、新理念
*
23.
 您偏好的培训方式是?(可多选)【多选题】
A. 传统课堂面授(老师讲,学生听)
B. 线上网络课程(可随时随地学习,有回放)
C. 情景模拟/角色扮演(在模拟环境中练习处理真实工作场景)
D. 案例分析与小组讨论(围绕真实案例进行研讨)
E. 现场实操/工作坊(动手操作,即时反馈)
F. 导师制/一对一带教(跟随经验丰富的老师傅学习)
G. 混合式学习(线上理论+线下实操,结合多种形式)
H. 其他(请注明)
*
24.

在考虑参加培训时,以下因素的重要程度如何?请为您打分。(1=非常不重要,2=比较不重要,3=一般,4=比较重要,5=极其重要)

非常不重要比较不重要一般比较重要极其重要
培训内容的实用性(能否直接解决工作问题)
培训内容的实用性(能否直接解决工作问题)
培训讲师的专业水平与经验
培训讲师的专业水平与经验
培训方式是否有趣、易于吸收
培训方式是否有趣、易于吸收
能否获得国家认可的职业资格证书
能否获得国家认可的职业资格证书
培训费用是否合理/有补贴
培训费用是否合理/有补贴
培训时间/地点的灵活性/便利性 
培训时间/地点的灵活性/便利性 
培训结束后是否有持续的答疑或支持
培训结束后是否有持续的答疑或支持
*
25.
您认为一次有效的培训时长应该是?
A. 30-45分钟(如碎片化的线上微课)
B. 45-90分钟(如一次完整的线上或线下课程)
C. 2-3小时(如半天的工作坊)
D. 一整天(如系统性的线下集训)
E. 更长(请注明)
*
26.
在排班允许的情况下,您更愿意在什么时间参加培训?
A. 工作日的白天(非工作时间)
B. 工作日的晚上
C. 周末
D. 法定节假日
E. 不限时间,主要看培训内容的质量
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27.
 您是否愿意为高质量、个性化的技能培训支付一定的费用(如购买线上课程、参加实战工作坊)?
A. 非常愿意,只要对工作有帮助
B. 比较愿意,费用在可承受范围内
C. 无所谓,看情况
D. 比较不愿意
E. 非常不愿意

第五部分:个人发展与期望

此部分旨在了解您的职业规划和对未来的期望,这对于设计长效的职业发展路径至关重要。

*
28.
您对未来职业发展的规划是?(可多选)【多选题】
A. 在当前岗位上深耕,成为技术骨干
B. 晋升为护理组长或主管
C. 转为机构的培训师或内训师
D. 成为专业的康复指导师或心理咨询师
E. 未来自主创业,开设小型护理站或服务公司
F. 目前没有明确规划,先做好眼前工作
G. 希望有机会通过考试,转为正式的护士
H. 其他(请注明)
29.
 为了实现您在上一题中的职业规划,您最希望获得或提升的3项能力是?  *
*
30.
您是否了解或使用过智能手机中的健康管理App?
A. 经常使用,非常熟悉
B. 偶尔使用,基本功能会操作
C. 听说过但未使用过
D. 完全不了解
*
31.
对于将人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、在线学习平台等智能化手段应用于护理员培训和日常工作辅助,您的态度是?
A. 非常支持,能提高学习效率和工作的科学性
B. 比较支持,但担心技术太复杂学不会
C. 中立,看具体应用场景和效果
D. 不太支持,更相信传统的人工经验和面对面交流
E. 完全反对,认为技术无法替代人的关怀
*
32.
【开放性问题】请用一句话或一个关键词,描述您心目中理想的护理员培训是什么样的?
*
33.
【开放性问题】您认为阻碍我国护理员队伍整体素质提升的最大瓶颈是什么?您对政府、培训机构或所在医院有什么具体的建议吗?

问卷到此结束,再次感谢您的参与!

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