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网络安全知识竞赛
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1.本次网络文明建设活动的主题是( )。
A. 网络安全,人人有责
B. 文明用网守初心,学前新风润网络
C. 清朗网络空间,从我做起
D. 网络法治,文明同行
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2.网络文明知识竞赛的组织工作主要由( )负责
A. 学院学生会
B. 就业协会
C. 团委宣传部
D. 各班班委
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3.以下哪项是网络文明知识竞赛的决赛形式?
A.线上答题
B.提交论文
C.现场角逐
D.小组辩论
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4.网络文明海报设计的核心主题是
A.科技改变生活
B.清朗网络,守护童心
C.我的中国梦
D.拒绝网络成瘾
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5.根据活动方案,网络文明主题展板设置在
A.学院报告厅
B.图书馆
C.学前楼
D.学生食堂
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6.在网络文明主题展板活动中,师生被邀请共同承诺
A.每天锻炼一小时
B.文明用网,尊重隐私
C.期末考试成绩优异
D.参加所有校园活动
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7.网络络文明建设活动的保障措施不包括以下哪项?
A.组织保障
B.资源保障
C.法律保障
D.监督保障
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8.以下哪项属于典型的网络不文明行为?
A.转发正能量文章
B.未经同意发布他人照片
C.参加在线知识竞赛
D.使用正规学习软件
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9.我国《网络安全法》的施行,最主要目的是为了()
A. 限制网民言论自由
B.保障网络安全,维护网络空间主权
C.推广国产网络设备
D. 关闭所有境外网站
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10.网络文明建设活动希望通过()的长效机制,提升师生素养。
A. 以赛促学、以学促行
B.以罚代管
C.集中整治
D.短期培训
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11.在网络交流中,尊重他人不包括()。
A.使用文明用语
B. 包容不同观点
C. 随意打断别人发言
D. 保护他人隐私
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12.如果收到一封邮件,声称您中了大奖,但需要先支付手续费,您应该()。
A. 立即付款,等待领奖
B. 将邮件转发给朋友
C. 不予理会,并标记为可疑邮件
D.点击邮件中的链接查看详情
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13. 网络文明海报设计鼓励融入()元素。
A. 学前教育
B.金融理财
C. 军事科技
D.汽车运动
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14. 网络文明监督小组的主要职责是()。
A. 组织文艺演出
B.设计活动海报
C. 处理网络不文明行为反馈
D.管理活动经费
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15. 关于网络谣言,正确的态度是()。
A. 宁可信其有,不可信其无
B. 积极转发,提醒大家注意
C. 不造谣、不信谣、不传谣
D. 只转发给亲密的朋友
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16.知识竞赛的奖励形式主要是()。
A. 巨额奖金
B. 荣誉证书
C. 实物奖品
D.旅游机会
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17. 活动总结阶段,优秀网络文明作品将在()展示。
A. 学院官网和公众号
B. 商业广告牌
C.校外培训机构
D. 个人社交媒体
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18. 以下密码中,从安全角度考虑,最好的是()。
A. 123456
B. password
C.Abc123!@#
D. 自己的生日
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19.作为学前教育学院的师生,在网络空间中应()。
A.随意发表个人情绪化言论
B. 展现教育工作者的专业素养与文明风貌
C.仅关注娱乐资讯
D.避免与家长进行线上沟通
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20.网络文明建设活动的最终目标之一是()。
A. 提高体育测试成绩
B.为学前教育领域网络生态建设贡献力量
C. 增加社交媒体粉丝数
D. 开发新的网络游戏
二、多项选择题(共5题,每题4分,共20分。多选、错选均不得分)
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1.网络文明知识竞赛的题库内容包含以下哪些模块?
【多选题】
A.网络法律法规
B.网络道德规范
C.学前教育领域网络应用准则
D.网络语言识别
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2. 以下哪些行为符合网络文明公约?()
【多选题】
A. 尊重他人隐私,不泄露他人信息
B. 理性讨论,对不同观点进行人身攻击
C. 转发信息前,先核实其真实性
D. 利用网络平台学习专业知识
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3. 本次网络文明建设活动的内容包括()。
A. 网络文明知识竞赛
B. 网络文明主题展板签名
C. 网络文明海报设计征集
D.校园歌手大赛
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4. 活动的保障措施包括()。
A.成立领导小组,提供组织保障
B. 申请专项经费,提供资源保障
C. 建立监督小组,提供监督保障
D. 承诺保研资格,提供升学保障
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5.作为一名大学生,在社交媒体上应该()。
A.积极传播正能量
B. 谨慎添加陌生人为好友
C. 随意发布未经核实的新闻
D. 注意保护个人位置、家庭等敏感信息
三、判断题(共10题,每题2分,共20分。正确的输入“对”,错误的输入“错”
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1.网络文明知识竞赛只有线下决赛,没有线上初赛。
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2.网络文明海报设计只允许学生参加,教师不能参与。
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3.“人肉搜索”并在网上公开他人信息是合法的。
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4.网络文明建设活动结束后,会对优秀作品进行展示和表彰。
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5.在网络上,因为不是实名制,所以可以随意骂人。
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6.网络文明监督小组负责接收和处理师生关于网络不文明行为的反馈。
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7.《网络安全法》与普通大学生没有关系。
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8.网络文明主题展板活动计划在中午下课时间举行。
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9.看到一则非常惊人的社会新闻,应该立刻转发到所有群聊。
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10.活动的目标是提升师生网络文明素养,形成长效机制。
四、简答题(共2题,每题10分,共20分)
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1.请简述本次网络文明建设活动的三个主要目标。
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2.结合学前教育专业的特点,谈谈你为什么认为网络文明素养对本专业师生尤为重要。
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