时空观念素养培养方法研究（正式版）

你的年级是？

高一

高二

高三

您的性别：

男

女

你目前选择的高考科目是否包含历史？

是，我选考历史

否，我不选考历史

你知道历史学科核心素养中的“时空观念”是什么意思吗？（）

A.非常清楚，能准确说出其含义

B.听说过，但表述不清楚

C.完全不知道

你认为“时空观念”主要指什么？（）

A.历史事件发生的具体时间和地点

B.历史事件的先后顺序和不同地区之间的联系

C.特定时代背景下的政治、经济、文化等多方面的综合理解

D.以上都包括

你认为时间和空间对学习历史重要吗？（）

A.非常重要，是理解历史的基础

B.比较重要，但不掌握也能学

C.不太重要，背住知识点就行

D.完全不重要

你能准确说出中国古代朝代的更迭顺序吗？（）

A.能完整准确说出

B.能说出大部分，但有遗漏或顺序混乱

C.只能说出几个主要朝代

D.基本说不出来

以下历史时间，请按由远及近（从早到晚）的顺序排序（写序号即可）

① 公元前221年 ② 公元589年 ③ 辛亥革命 ④ 五四运动 ⑤ 20世纪末

你能说出“长安”“建康”“大都”分别是今天中国的哪些城市吗？（）【多选题】

A. 全部能说出

B. 能说出部分

C. 基本说不出来

10.

你能将以下历史事件按时间先后顺序正确排序吗？（）

① 新航路开辟 ② 郑和下西洋 ③ 鸦片战争 ④ 工业革命

A. ②①④③

B. ①②④③

C. ②④①③

D. ①②③④

11.

学习世界史时，你会主动联系同时期中国发生了什么事件吗？（）

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 基本不会

D. 完全不会

12.

你在评价一个历史人物或历史事件时，会考虑他所处的时代背景吗？（）

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 基本不会

13.

在历史课堂上，老师是否经常使用时间轴、历史地图、大事年表等工具来帮助你们理解历史？（）

A. 经常使用

B. 偶尔使用

C. 基本不使用

14.

老师在讲解历史事件时，是否会分析该事件发生的时代背景和地理环境因素？（）

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 基本不会

15.

老师在讲解完一个单元或一个较长的历史阶段后，是否会带领你们梳理该时期的历史发展脉络？（）

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 基本不会

16.

老师是否会将中国史和世界史中同一时期的相关事件进行对比讲解？（）

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 基本不会

17.

你最喜欢老师在历史课堂上采用哪种方式帮助你们理解历史？（可多选）（）【多选题】

18.

在历史学习中，你通常采用什么方法来记忆历史事件的时间与地点？（）

A. 死记硬背

B. 结合时间轴、大事年表等工具梳理记忆

C. 将历史事件放在时代背景中理解记忆

D. 通过做练习题来巩固记忆

19.

你在课后会主动绘制时间轴、思维导图或历史地图来梳理所学知识吗？（）

A. 经常会

B. 偶尔会

C. 基本不会

20.

你认为自己在历史学习中面临的最大困难是什么？（可多选）（）【多选题】

A. 历史时间太多，容易混淆先后顺序

B. 历史地名和国家名称太多，记不住位置

C. 难以理解历史事件之间的因果关系

D. 无法将中国史和世界史联系起来

E. 看不懂历史地图和图表

F. 做材料题时无法从材料中提取时空信息

G. 其他（请注明：）

21.

你觉得时间轴、历史地图等工具对你的历史学习有帮助吗？如果有，具体体现在哪些方面？如果没有，请说明原因。

22.

关于历史学习中时空观念的培养，你有哪些建议或想法想要分享给老师？