吉化(揭阳)分公司测评
问卷说明
根据上级工作安排,现对您单位领导班子成员内部协同配合情况匿名互评,您需要对
本单位二级正职(含常务副职)
逐一开展评价,二级正职本人要对自己进行测评。
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吉化(揭阳)分公司测评
录音中...
一、请对
毕学文同志
协同配合情况进行评价
*
1.您对该同志的协同配合情况评价等级是(单选下拉)
请选择
好
较好
一般
差
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
10分
9分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
8分
7分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
6分
5分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
4分
3分
2分
1分
0分
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识突出,自觉立足班子全局谋划工作,坚持分工不分家
2. 主动补位支撑其他班子成员牵头任务,积极共享资源、互通信息
3. 讨论事项充分发表意见,形成集体决议后坚决贯彻执行
4. 存在意见分歧时理性协商沟通,以班子整体目标为先
5. 协作衔接顺畅,主动为班子成员履职创造条件
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念较强,能够服从班子统一安排,按职责做好协同事项
2. 对其他班子成员牵头工作按要求配合支持,按需提供相关信息
3. 充分参与集体讨论,决议形成后能够认真落实
4. 意见分歧时能够理性沟通,可以协商达成共识
5. 协作总体顺畅,出现衔接疏漏情况时,能够及时整改补齐
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识有待加强,协同配合主观能动性不够,缺少主动补位
2. 恪守分工边界,跨领域事项主动支持不多,信息共享不够及时
3. 能够参与班子集体讨论,落实决议的积极性不足
4. 意见不一致时沟通耐心不足,容易固守自身分工立场
5. 仅满足底线配合,协同主动性偏弱,一定程度降低整体运转效率
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念薄弱,本位主义思想较重,不愿站在班子全局考虑问题
2. 对其他班子成员牵头工作消极应付,资源、信息不愿共享
3. 对班子集体决议认同不够,存在消极对待、选择性落实情况
4. 意见分歧时不愿沟通协商,存在固执己见、私下抵触的情况
5. 协作掣肘问题明显,推诿不配合,干扰班子重点工作、影响班子团结
其他
二、请对
祝贺同志
协同配合情况进行评价
*
1.您对该同志的协同配合情况评价等级是(单选下拉)
请选择
好
较好
一般
差
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
10分
9分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
8分
7分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
6分
5分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
4分
3分
2分
1分
0分
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识突出,自觉立足班子全局谋划工作,坚持分工不分家
2. 主动补位支撑其他班子成员牵头任务,积极共享资源、互通信息
3. 讨论事项充分发表意见,形成集体决议后坚决贯彻执行
4. 存在意见分歧时理性协商沟通,以班子整体目标为先
5. 协作衔接顺畅,主动为班子成员履职创造条件
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念较强,能够服从班子统一安排,按职责做好协同事项
2. 对其他班子成员牵头工作按要求配合支持,按需提供相关信息
3. 充分参与集体讨论,决议形成后能够认真落实
4. 意见分歧时能够理性沟通,可以协商达成共识
5. 协作总体顺畅,出现衔接疏漏情况时,能够及时整改补齐
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识有待加强,协同配合主观能动性不够,缺少主动补位
2. 恪守分工边界,跨领域事项主动支持不多,信息共享不够及时
3. 能够参与班子集体讨论,落实决议的积极性不足
4. 意见不一致时沟通耐心不足,容易固守自身分工立场
5. 仅满足底线配合,协同主动性偏弱,一定程度降低整体运转效率
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念薄弱,本位主义思想较重,不愿站在班子全局考虑问题
2. 对其他班子成员牵头工作消极应付,资源、信息不愿共享
3. 对班子集体决议认同不够,存在消极对待、选择性落实情况
4. 意见分歧时不愿沟通协商,存在固执己见、私下抵触的情况
5. 协作掣肘问题明显,推诿不配合,干扰班子重点工作、影响班子团结
其他
三、请对
赵福瑞同志
协同配合情况进行评价
*
1.您对该同志的协同配合情况评价等级是(单选下拉)
请选择
好
较好
一般
差
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2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
10分
9分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
8分
7分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
6分
5分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
4分
3分
2分
1分
0分
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识突出,自觉立足班子全局谋划工作,坚持分工不分家
2. 主动补位支撑其他班子成员牵头任务,积极共享资源、互通信息
3. 讨论事项充分发表意见,形成集体决议后坚决贯彻执行
4. 存在意见分歧时理性协商沟通,以班子整体目标为先
5. 协作衔接顺畅,主动为班子成员履职创造条件
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念较强,能够服从班子统一安排,按职责做好协同事项
2. 对其他班子成员牵头工作按要求配合支持,按需提供相关信息
3. 充分参与集体讨论,决议形成后能够认真落实
4. 意见分歧时能够理性沟通,可以协商达成共识
5. 协作总体顺畅,出现衔接疏漏情况时,能够及时整改补齐
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识有待加强,协同配合主观能动性不够,缺少主动补位
2. 恪守分工边界,跨领域事项主动支持不多,信息共享不够及时
3. 能够参与班子集体讨论,落实决议的积极性不足
4. 意见不一致时沟通耐心不足,容易固守自身分工立场
5. 仅满足底线配合,协同主动性偏弱,一定程度降低整体运转效率
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念薄弱,本位主义思想较重,不愿站在班子全局考虑问题
2. 对其他班子成员牵头工作消极应付,资源、信息不愿共享
3. 对班子集体决议认同不够,存在消极对待、选择性落实情况
4. 意见分歧时不愿沟通协商,存在固执己见、私下抵触的情况
5. 协作掣肘问题明显,推诿不配合,干扰班子重点工作、影响班子团结
其他
四、请对
王君明同志
协同配合情况进行评价
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1.您对该同志的协同配合情况评价等级是(单选下拉)
请选择
好
较好
一般
差
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2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
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10分
9分
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2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
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8分
7分
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2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
6分
5分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
4分
3分
2分
1分
0分
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3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识突出,自觉立足班子全局谋划工作,坚持分工不分家
2. 主动补位支撑其他班子成员牵头任务,积极共享资源、互通信息
3. 讨论事项充分发表意见,形成集体决议后坚决贯彻执行
4. 存在意见分歧时理性协商沟通,以班子整体目标为先
5. 协作衔接顺畅,主动为班子成员履职创造条件
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念较强,能够服从班子统一安排,按职责做好协同事项
2. 对其他班子成员牵头工作按要求配合支持,按需提供相关信息
3. 充分参与集体讨论,决议形成后能够认真落实
4. 意见分歧时能够理性沟通,可以协商达成共识
5. 协作总体顺畅,出现衔接疏漏情况时,能够及时整改补齐
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识有待加强,协同配合主观能动性不够,缺少主动补位
2. 恪守分工边界,跨领域事项主动支持不多,信息共享不够及时
3. 能够参与班子集体讨论,落实决议的积极性不足
4. 意见不一致时沟通耐心不足,容易固守自身分工立场
5. 仅满足底线配合,协同主动性偏弱,一定程度降低整体运转效率
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局观念薄弱,本位主义思想较重,不愿站在班子全局考虑问题
2. 对其他班子成员牵头工作消极应付,资源、信息不愿共享
3. 对班子集体决议认同不够,存在消极对待、选择性落实情况
4. 意见分歧时不愿沟通协商,存在固执己见、私下抵触的情况
5. 协作掣肘问题明显,推诿不配合,干扰班子重点工作、影响班子团结
其他
五、请对
孔明同志
协同配合情况进行评价
*
1.您对该同志的协同配合情况评价等级是(单选下拉)
请选择
好
较好
一般
差
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2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
10分
9分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
8分
7分
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2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
6分
5分
*
2.您对该同志的协同配合情况评价分数是(单选下拉)
请选择
4分
3分
2分
1分
0分
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3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
-
3项】
1. 大局意识突出,自觉立足班子全局谋划工作,坚持分工不分家
2. 主动补位支撑其他班子成员牵头任务,积极共享资源、互通信息
3. 讨论事项充分发表意见,形成集体决议后坚决贯彻执行
4. 存在意见分歧时理性协商沟通,以班子整体目标为先
5. 协作衔接顺畅,主动为班子成员履职创造条件
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
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3项】
1. 大局观念较强,能够服从班子统一安排,按职责做好协同事项
2. 对其他班子成员牵头工作按要求配合支持,按需提供相关信息
3. 充分参与集体讨论,决议形成后能够认真落实
4. 意见分歧时能够理性沟通,可以协商达成共识
5. 协作总体顺畅,出现衔接疏漏情况时,能够及时整改补齐
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
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3项】
1. 大局意识有待加强,协同配合主观能动性不够,缺少主动补位
2. 恪守分工边界,跨领域事项主动支持不多,信息共享不够及时
3. 能够参与班子集体讨论,落实决议的积极性不足
4. 意见不一致时沟通耐心不足,容易固守自身分工立场
5. 仅满足底线配合,协同主动性偏弱,一定程度降低整体运转效率
其他
*
3.您对该同志协同配合等级分数的评价原因是
【请选择1
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3项】
1. 大局观念薄弱,本位主义思想较重,不愿站在班子全局考虑问题
2. 对其他班子成员牵头工作消极应付,资源、信息不愿共享
3. 对班子集体决议认同不够,存在消极对待、选择性落实情况
4. 意见分歧时不愿沟通协商,存在固执己见、私下抵触的情况
5. 协作掣肘问题明显,推诿不配合,干扰班子重点工作、影响班子团结
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