初中历史课堂探究式教学法学生理解调查问卷

亲爱的同学，你好！这是一份关于初中历史课堂探究式教学法的调查问卷，旨在了解你对这种教学方法的理解和感受。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请你根据实际情况和真实感受填写。感谢你的支持与合作！
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1.
你所在的年级
初一
初二
初三
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2.
你在历史课堂上接触过探究式教学法吗
从未接触过
偶尔接触
经常接触
总是使用
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3.
你认为以下哪些活动属于探究式教学法的范畴
属于不属于不确定
老师提出问题引导大家思考讨论
老师提出问题引导大家思考讨论
围绕历史事件分组查找资料并展示
围绕历史事件分组查找资料并展示
自己设计历史情景剧进行表演
自己设计历史情景剧进行表演
根据史料独立分析历史现象的原因
根据史料独立分析历史现象的原因
老师直接讲述历史知识并划重点
老师直接讲述历史知识并划重点
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4.
在历史课堂的探究式学习中，你通常会参与哪些活动（可多选）【多选题】
小组讨论与交流
查阅历史书籍或网络资料
撰写历史小论文或报告
制作历史主题的PPT或海报
参与历史辩论赛或模拟活动
其他
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5.
你认为探究式教学法能提高你对历史学习的兴趣吗
完全不能提高
完全能提高
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6.
你觉得通过探究式教学法，自己分析和解决历史问题的能力是否有提升
没有提升
提升很多
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7.
在探究式历史课堂中，你更倾向于哪种角色
主动提出问题的探索者
积极参与讨论的合作者
认真倾听他人观点的学习者
按照老师要求完成任务的执行者
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8.
你认为探究式教学法在历史课堂中实施时，可能存在哪些困难（可多选）【多选题】
时间不够，难以完成探究任务
资料查找困难，找不到有用信息
小组合作中出现意见分歧难以协调
自己缺乏探究的方法和技巧
历史知识点太多，探究不过来
其他
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9.
在探究式历史学习中，你认为以下哪些环节对你理解历史知识最重要（请按重要程度从高到低排序）【请选择全部 项并排序】
  • 明确探究的历史问题
  • 收集与问题相关的历史资料
  • 对资料进行分析和解读
  • 小组讨论并交流观点
  • 得出探究结论并展示成果
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10.
你认为探究式教学法与传统历史教学法相比，最大的区别是什么？请结合你的学习经历简要说明。
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