共情水平对亲社会行为的影响一社交焦虑调节作用

一、个人基本信息

性别:

男

女

民族:

汉族

其他民族

专业类型:

文史类

理工类

其他

学校类别:

普通院校

双一流高校

学校所在地区：

东部地区

中部地区

西部地区

您所拥有的户口类型：

农村户口

城镇户口

是否为独生子女:

是

否

是否有宗教信仰:

是

否

二、人际反应指针量表（IRI）

请认真阅读下面的每个条目，并决定其陈述对你适用或其真实的程度。

	不恰当	比较不恰当	一般	比较恰当	很恰当
对那些比我不幸的人，我经常有心软和关怀的感觉。
对那些比我不幸的人，我经常有心软和关怀的感觉。
有时候当其他人有困难或问题时，我并不为他们感到很难过。
有时候当其他人有困难或问题时，我并不为他们感到很难过。
我的确会投入小说人物中的感情世界。
我的确会投入小说人物中的感情世界。
在紧急状况中，我感到担忧、害怕而难以平静。
在紧急状况中，我感到担忧、害怕而难以平静。
看电影或看戏时，我通常是旁观的，而且不经常全心投入。
看电影或看戏时，我通常是旁观的，而且不经常全心投入。
在做决定前，我试着从争论中去看每个人的立场。
在做决定前，我试着从争论中去看每个人的立场。
当我看到有人被别人利用时，我有点感到想要保护他们。
当我看到有人被别人利用时，我有点感到想要保护他们。
当我处在一个情绪非常激动的情况中时，我往往会感到无依无靠，不知如何是好。
当我处在一个情绪非常激动的情况中时，我往往会感到无依无靠，不知如何是好。
有时候我想象从我的朋友的观点来看事情的样子，以便更了解他们。
有时候我想象从我的朋友的观点来看事情的样子，以便更了解他们。
对我来说，全心地投入一本好书或一部好电影中，是很少有的事。
对我来说，全心地投入一本好书或一部好电影中，是很少有的事。
其他人的不幸通常不会带给我很大的烦忧。
其他人的不幸通常不会带给我很大的烦忧。
看完戏或电影之后，我会觉得自己好象是剧中的某一个角色。
看完戏或电影之后，我会觉得自己好象是剧中的某一个角色。
处在紧张情绪的状况中，我会惊慌害怕。
处在紧张情绪的状况中，我会惊慌害怕。
当我看到有人受到不公平的对待时，我有时并不感到非常同情他们。
当我看到有人受到不公平的对待时，我有时并不感到非常同情他们。
我相信每个问题都有两面观点，所以我常试着从这不同的观点来看问题。
我相信每个问题都有两面观点，所以我常试着从这不同的观点来看问题。
我认为自己是一个相当软心肠的人。
我认为自己是一个相当软心肠的人。
当我观赏一部好电影时，我很容易站在某个主角的立场去感受他的心情。
当我观赏一部好电影时，我很容易站在某个主角的立场去感受他的心情。
在紧急状况中，我紧张得几乎无法控制自己。
在紧急状况中，我紧张得几乎无法控制自己。
当我对一个人生气时，我通常会试着去想一下他的立场。
当我对一个人生气时，我通常会试着去想一下他的立场。
当我阅读一篇引人的故事或小说时，我想象着：如果故事中的事件发生在我身上，我会感觉怎么样？
当我阅读一篇引人的故事或小说时，我想象着：如果故事中的事件发生在我身上，我会感觉怎么样？
当我看到有人发生意外而极需帮助的时候，我紧张得几乎精神崩溃。
当我看到有人发生意外而极需帮助的时候，我紧张得几乎精神崩溃。
在批评别人前，我会试着想象：假如我处在他的情况，我的感受如何？
在批评别人前，我会试着想象：假如我处在他的情况，我的感受如何？

三、亲社会行为量表（PTM）

请认真阅读下面的每个条目，并决定其陈述对你适用或其真实的程度。

	很不符合	较不符合	不符合	比较符合	非常符合
有人在场时，我会竭尽全力帮助别人。
有人在场时，我会竭尽全力帮助别人。
当我能安慰一个情绪不好的人时，我感觉非常好。
当我能安慰一个情绪不好的人时，我感觉非常好。
当别人请我帮忙时，我很少拒绝。
当别人请我帮忙时，我很少拒绝。
有人围观的情况下，我更愿意帮助别人。
有人围观的情况下，我更愿意帮助别人。
我倾向于帮助那些真正遇到麻烦急需帮助的人。
我倾向于帮助那些真正遇到麻烦急需帮助的人。
在很多公众场合中我更愿意帮助别人。
在很多公众场合中我更愿意帮助别人。
当别人请我帮忙时，我会毫不犹豫的帮助他们。
当别人请我帮忙时，我会毫不犹豫的帮助他们。
我更愿意住匿名的情况下捐款。
我更愿意住匿名的情况下捐款。
我倾向于帮助那些严重受伤或患病的人。
我倾向于帮助那些严重受伤或患病的人。
我捐钱捐物不是为了能从中有所获益。
我捐钱捐物不是为了能从中有所获益。
别人求我帮助时，我会很快放下手头的事去帮助他。
别人求我帮助时，我会很快放下手头的事去帮助他。
我倾向于帮助那些需要帮助的人而不留名。
我倾向于帮助那些需要帮助的人而不留名。
我倾向于帮助别人，尤其是当对方情绪波动的时候。
我倾向于帮助别人，尤其是当对方情绪波动的时候。
在有人看着的情况下，我会竭尽所能帮助他人。
在有人看着的情况下，我会竭尽所能帮助他人。
当别人处于饥寒交迫时，我会很自然为他们提供帮助。
当别人处于饥寒交迫时，我会很自然为他们提供帮助。
大多数情况下，我帮助别人不留名。
大多数情况下，我帮助别人不留名。
我投身志愿服务付出时间精力，不是为了获得更多回报。
我投身志愿服务付出时间精力，不是为了获得更多回报。
我在他人情绪激动的情境中更有可能去尽力帮助他们。
我在他人情绪激动的情境中更有可能去尽力帮助他们。
当别人要求我帮助他们时，我从不拖延。
当别人要求我帮助他们时，我从不拖延。
我认为在当事人不知道的情况下给予帮助是最好的。
我认为在当事人不知道的情况下给予帮助是最好的。
在让人情绪激动的情境下，我更想去帮助那些需要帮助的人。
在让人情绪激动的情境下，我更想去帮助那些需要帮助的人。
我常在别人不知道的情况下做些捐助，因为这样让我感觉很好。
我常在别人不知道的情况下做些捐助，因为这样让我感觉很好。
我帮助别人不是为了将来他们相应的回报我。
我帮助别人不是为了将来他们相应的回报我。
当别人提出要我帮忙时，我会尽我所能的帮助他们。
当别人提出要我帮忙时，我会尽我所能的帮助他们。
我经常帮助别人，即使从中得不到任何好处。
我经常帮助别人，即使从中得不到任何好处。
当别人心情很不好的时候，我常常帮助他们。
当别人心情很不好的时候，我常常帮助他们。

四、社交焦虑量表（IAS）

请认真阅读下面的每个条目，并决定其陈述对你适用或其真实的程度。

	本条与我一点儿也不相符	本条与我有一点儿相符	本条与我中等程度相符	本条与我非常相符	本条与我极其相符
即使在非正式的聚会上，我也常感到紧张。
即使在非正式的聚会上，我也常感到紧张。
与一群不认识的人在一起时，我通常感到不自在。
与一群不认识的人在一起时，我通常感到不自在。
在与一位异性交谈时我通常感到轻松。
在与一位异性交谈时我通常感到轻松。
在必须同老师或上司谈话时，我感到紧张。
在必须同老师或上司谈话时，我感到紧张。
聚会常会使我感到焦虑及不自在。
聚会常会使我感到焦虑及不自在。
与大多数人相比，我在社会交往中可能较少羞怯。
与大多数人相比，我在社会交往中可能较少羞怯。
在与我不太熟悉的同性谈话时，我常常感到紧张。
在与我不太熟悉的同性谈话时，我常常感到紧张。
在求职面试时我会紧张的。
在求职面试时我会紧张的。
我希望自己在社交场合中信心更足一些。
我希望自己在社交场合中信心更足一些。
在社交场合中，我很少感到焦虑。
在社交场合中，我很少感到焦虑。
一般而言，我是一个害羞的人。
一般而言，我是一个害羞的人。
在与一位迷人的异性交谈时我经常感到紧张。
在与一位迷人的异性交谈时我经常感到紧张。
给不太熟的人打电话时我通常觉得紧张。
给不太熟的人打电话时我通常觉得紧张。
我在与权威人士谈话时感到紧张。
我在与权威人士谈话时感到紧张。
即使处于一群和我相当不同的人群之中，通常我仍感到放松。
即使处于一群和我相当不同的人群之中，通常我仍感到放松。