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小学教师职业倦怠调查问卷表
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1.
一、基本信息
性别:
男
女
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2.
教龄:
1 - 4年
5 - 10年
11 - 20年
21年及以上
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3.
二、职业倦怠情况
面对学生问题,我变得越来越冷漠、疏离,减少感情投入
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
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4.
面对教学对象调皮捣蛋的行为,您感到心累
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
*
5.
工作让我感觉情绪被耗尽,疲惫不堪
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
*
6.
是否与同事之间存在一些竞争
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
*
7.
面对教学任务,我常觉得力不从心,情绪烦躁
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
*
8.
工作一天后,我会因情绪透支而不想交流
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
*
9.
三、工作压力源与环境
教学任务(备课、上课、批改作业等)繁重程度
轻松
较轻松
一般
较繁重
繁重
*
10.
班级管理(学生纪律、矛盾处理等)耗费精力情况
很少
较少
一般
较多
很多
*
11.
身兼多学科教学(如全科教师)情况
无
偶尔
有时
经常
一直如此
*
12.
学校工作分配公平性(任务量、任务难度)
很公平
较公平
一般
较不公平
很不公平
*
13.
学校评价教师时,成绩排名的影响程度
无影响
较小
一般
较大
很大
*
14.
学校提供心理关怀(如心理咨询、压力疏导)情况
很完善
较完善
一般
较少
无
*
15.
家长对教师工作的配合度
很高
较高
一般
较低
很低
*
16.
家长咨询频率(如作业、学生心理等)
很少
较少
一般
较多
很多
*
17.
四、社会环境
社会对小学教师“完美育人者”期待,给您的压力
无
较小
一般
较大
很大
*
18.
您所在地区城乡/区域教育资源(师资、设备等)均衡度
很均衡
较均衡
一般
较不均衡
很不均衡
*
19.
遇到职业倦怠时,社会层面(如公益平台、心理热线)可获得帮助情况
很容易
较容易
一般
较难
很难
*
20.
对比付出与收获,您认为自己教学工作成效低
从未如此
偶尔
有时
经常
总是如此
*
21.
对于小学教师职业倦怠的问题,你还有什么其他的看法。
再次感谢您抽出时间填写问卷!
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