人工智能时代天商非英语专业学生英语应用能力培养调研报告

亲爱的同学:

您好!本问卷旨在了解人工智能时代天津商业大学非英语专业学生的英语应用能力培养现状及需求,探究人才培养与经济社会发展之间的适配机制。问卷采用匿名方式,答案无对错之分,请您根据真实情况填写。感谢您的支持与配合!

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1. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
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2. 您的专业类别:
经济类
管理类
法学类
理工类
文学类
其他
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3-1 你的英语高考成绩
60分以下
61-90
91-100
101-110
111-120
121-130
131-140
141及以上
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3-2. 你目前的英语水平(已通过或当前水平):
未通过四级(还没考四级)
已通过四级
已通过六级
已通过雅思/托福等
其他
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4. 您是否有在天津或附近区域求职的意愿?
是,优先考虑天津及周边
是,但也会考虑其他地区
否,倾向于其他地区
尚未确定
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5. 您是否有考研、或考公务员、或考教师编制的打算?(三者中有一个就选“是”)
是
否
尚未确定
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6.你是否有毕业后出国留学的想法?
有
没有
不确定
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7. 您认为毕业后用到英语的可能性有多大?
非常大
比较大
一般
比较小
几乎用不到
很难说
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8. 您认为在求职过程中,英语四、六级证书是否必要?
非常重要,必须考取
比较重要,建议考取
一般,可有可无
不重要
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9. 您觉得对你来说证书(如四六级、雅思托福等)重要还是真正的英语能力重要?
证书更重要
真正的英语能力更重要
都重要
都不重要
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10. 您希望提高以下哪些英语应用能力?(可多选)【多选题】
听
说
读
写
译
其他
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11. 如果您可以选择,您希望上什么样的大学英语课?(可多选)【多选题】
像现在这样就行
四级六级考研雅思托福等备考类
商务英语、法律英语、工程英语、能源英语等专业类
英语演讲
英语文化
英语口语
英语阅读
英语写作
学术英语
英语语法
茶文化英语、趣味英语等兴趣类
跨文化交际
中西文化比较
其他
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12. 您认为当前大学英语课程与经济社会发展需求的匹配程度如何?
非常匹配
比较匹配
一般
不太匹配
完全不匹配
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13.你认为应该取消大学英语课程吗?
应该
不应该
说不好
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14. 在人工智能快速发展的背景下,您认为大学英语教学最应加强哪方面? 【多选题】
人机协作下的英语应用能力
专业领域英语(如商务、法律、工程等)
跨文化交际能力
英语综合应用能力
自主学习与终身学习能力
专业英语词汇和语篇等
其他
15. 您认为在人工智能时代,非英语专业学生应具备怎样的英语能力才能更好地适应经济社会发展需求?
问卷到此结束,感谢您的参与!
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