2026中医规培卓越师资培训班(苏州站)

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1.
姓名:
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2.
您的性别:
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3.
所在科室:
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4.
您的职务【多选题】
临床教学管理人员
临床带教人员
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5.
你对本次培训班的组织与安排是否满意
很满意
满意
一般
不满意
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6.
一、培训课程的整体满意度
很满意满意一般不满意
对课程组织的满意度
对课程组织的满意度
对课程内容设计的满意度
对课程内容设计的满意度
对讲师培训技巧的满意度
对讲师培训技巧的满意度
对培训时长的满意度
对培训时长的满意度
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7.
二、培训效果
很满意满意一般不满意
获取了新的专业知识
获取了新的专业知识
提高了专业能力
提高了专业能力
提高了胜任岗位工作的信心
提高了胜任岗位工作的信心
提高了临床带教能力
提高了临床带教能力
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8.
三、培训课程的满意度
很满意满意一般不满意
急诊临床思维的建立和培养--刘江辉--中山大学附属第一医院
急诊临床思维的建立和培养--刘江辉--中山大学附属第一医院
急诊规培全过程考核评价体系构建与带教质控--李雁--北京中医药大学模拟医院
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急诊轮转科室规培工作组织与实施--徐顺娟--江苏省中医院
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中心静脉置管术的教学设计与实施--张选国--陕西省中医医院
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FAST培训模拟教学工作坊示范:基于模拟教学的急危重症团队快速反应能力培训--周冰之--浙江中医药大学附属第二医院
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中医急诊显效案例分享--文爱珍--湖南中医药大学第一附属医院
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急危重症中西医协同诊疗的临床思维与实践路径--王昱--甘肃中医药大学附属医院
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急诊科中医规培师资队伍建设与思考--王昱--甘肃中医药大学附属医院
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中医经典理论指导急危重症临床救治--刑笑佳--长春中医药大学附属医院
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中医急诊病例讨论教学设计与方法--周渭--重庆铜梁区中医院
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中医急诊教学查房的教学设计与实施--余锋--广州中医药大学第一附属医院
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中医急诊用外治技术的规范应用与临床带教--以毒蛇咬伤为例--张志鸿--西南医科大学附属中医医院
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中医急诊规培教学中的医患沟通与纠纷防范--杨晓琨--天津中医药大学第一附属医院
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9.
本次培训班培训内容是否满足你学习的需求?
完全能够满足
比较满足
一般
不能满足
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10.
你认为本次培训班的培训内容是否有助于提高你的带教水平能力或教学管理水平能力?
非常有帮助
部分有帮助
没有帮助
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11.
你是否愿意再次参加类似培训班?
非常愿意
愿意
不愿意
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12.
你对本次培训班有哪些建议或意见?
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