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大学生校园内体育设施配置充足满意度调查
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第一部分:受访者基础信息
*
1.
第一部分:受访者基础信息
男性
女性
*
2.
您目前就读年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
您日常主要偏好的运动项目
【多选题】
篮球
网球
田径(跑步、跳远等)
室内球类(羽毛球、乒乓球)
户外公共健身器材力量训练
慢跑散步
*
4.
您在校每周自主体育锻炼频次
几乎不锻炼(每月锻炼不足1次)
低频锻炼(每周1次及以内)
中频锻炼(每周2-3次)
高频锻炼(每周4次及以上)
*
5.
其他运动
第二部分:体育场地与器材客观使用行为调查
本部分仅填写实际发生情况,无需主观评价
*
6.
您在校锻炼最常使用的运动场地
露天篮球场区域
露天网球场区域
校内室内体育馆
室外田径运动场
露天公共健身器材活动区
*
7.
您单次在校体育锻炼平均时长
30分钟以内
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
*
8.
您一般选择的锻炼时间段
【多选题】
上午课间
中午午休时段
下午课后16:00-18:00
晚间18:00-21:00
周末全天
*
9.
在您常规锻炼时段,是否经常出现场地满员无法使用的情况
从未出现
偶尔出现(一周1-2次)
经常出现(一周3次及以上)
每次锻炼都无空余场地
*
10.
您使用校园露天公共健身器材的频率
从未使用过
每月偶尔使用1-2次
每周固定使用1-3次
几乎每次锻炼都会使用
*
11.
结合自身课余空闲时间,您认为当前校内场馆整体开放时长能否满足您的锻炼需求
完全充足,任意时段均可锻炼
基本够用,仅少数时段无场地
不太充足,晚间、周末开放时间过短
严重不足,下课、周末核心锻炼时段场馆关闭
*
12.
前往运动场地途中,您认为往返路程是否造成锻炼阻碍
完全无影响,距离很近
轻微影响,路程适中可接受
较大影响,场地距离生活区较远
严重影响,因路程远放弃锻炼
第三部分:校园体育设施配置满意度量表
评分标准:1分=非常不满意 2分=不太满意 3分=一般 4分=比较满意 5分=非常满意
*
13.
请根据真实使用体验进行评价
1分
2分
3分
4分
5分
校内篮球场、网球场、田径场等各类运动场地整体配备数量充足度
校内篮球场、网球场、田径场等各类运动场地整体配备数量充足度
校园露天公共健身器材的整体配备数量
校园露天公共健身器材的整体配备数量
场地地面、护栏、健身器械无破损、故障的完好程度
场地地面、护栏、健身器械无破损、故障的完好程度
各类运动场地分布位置距离宿舍、教学楼的便捷程度
各类运动场地分布位置距离宿舍、教学楼的便捷程度
室内体育馆、露天运动场日常开放时段设置合理性
室内体育馆、露天运动场日常开放时段设置合理性
运动场地配套照明、休息座椅、饮水点、垃圾桶等辅助设施完善度
运动场地配套照明、休息座椅、饮水点、垃圾桶等辅助设施完善度
晚高峰、周末等拥挤时段场地秩序与人流管控情况
晚高峰、周末等拥挤时段场地秩序与人流管控情况
破损器材、损坏场地的维修更换响应速度
破损器材、损坏场地的维修更换响应速度
健身器械种类丰富度,能否满足多元化锻炼需求
健身器械种类丰富度,能否满足多元化锻炼需求
第四部分:体育设施现存问题与锻炼阻碍深挖
*
14.
您在校开展体育锻炼时遇到的主要困扰
【多选题】
各类运动场地数量偏少,高峰期争抢场地
露天健身器材老化、锈蚀、损坏,长期无人维修更换
室内场馆开放时间有限,晚间、节假日提早闭馆
运动场地分散,距离生活区较远,往返耗时
健身器械种类单一,缺少力量、有氧等多样化设备
场地地面开裂、围栏松动,存在运动安全隐患
场地照明不足,晚间锻炼视线较差
缺少休息、饮水、储物等配套便民设施
无明显问题,现有设施完全满足个人锻炼需求
*
15.
其他问题补充
*
16.
综合对比校内全部运动区域,您认为短板最突出的场地类型
露天篮球场
露天网球场
室内体育馆
室外田径运动场
露天公共健身器材区
*
17.
若器材出现损坏,您是否向学校相关部门反馈过
从未发现损坏器材
发现过但未反馈
反馈过,但未得到维修处理
反馈后很快完成维修
第五部分:校园体育设施优化需求与改进建议
*
18.
结合自身使用需求,您认为学校应当优先推进的优化措施
【多选题】
新增篮球场、网球场、室内运动场地,扩充场地总量
定期巡检、及时更换锈蚀、破损的公共健身器材
延长室内体育馆晚间、周末、节假日开放时长
新增哑铃、跑步机、拉伸器械等多元化健身设备
在宿舍园区周边增设小型简易健身区域
完善场地照明、休息座椅、直饮水、储物柜等配套设施
上线线上场地预约系统,缓解高峰期场地拥挤问题
划分场地专属使用时段,分流不同运动人群
增加工作人员定期维护、清洁运动场地
无需大规模调整,维持现有设施配置即可
*
19.
针对西南片区大学现有体育场馆、健身器材的数量配置、场地分布、开放管理、设备维修等方面,您有哪些具体、可行的改进意见
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大学生校园内体育设施配置充足满意度调查
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